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下图所示,是两位同学在做“验证力的平行四边形定则”的实验时得到的结果,则其中_______同学实验结果比较符合实验事实。

【解析】

试题分析:本实验验证的目的是确定“实际值”和“理论值”的偏差大小。与橡皮条伸长方向一致的F’为“实际值”,而通过平行四边形定则作出的的对角线F为“理论值”,由于误差的存在,F必然与F’方向存在一定夹角,此夹角越小,误差越小,故甲图符合实际。

考点:本题考查实验“验证力的平行四边形定则”。

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如图所示,把长为0.4m的导体棒置于竖直向下的匀强磁场中,磁场的磁感应强度为0.5T,导体棒与磁场方向垂直,棒中通有电流0.8A,则导体棒所受安培力的大小和方向分别为

A.0.16N,竖直向下 B.0.16N,垂直纸面水平向里

C.0.25N,竖直向下 B.0.25N,垂直纸面水平向外

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科目:高中物理 来源:2014-2015学年海南省高一上学期期末考试物理卷(解析版) 题型:选择题

如图所示,水平面上,质量为m的物块受到与水平方向夹角的推力F的作用(),物块做匀速直线运动。现将F撤去,设此后物块运动过程中加速度的大小为a,则( )

A.a=0 B. C. D.

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如图所示,M、N是平行板电容器的两个极板,R0为定值电阻,R1、R2为可调电阻,用绝缘细线将质量为、带正电的小球悬于电容器内部。闭合电键S,小球静止时受到悬线的拉力为F。调节R1、R2,关于F的大小判断正确的是( )

A.保持R1不变,缓慢增大R2时,F将变大

B.保持R1不变,缓慢增大R2时,F将变小

C.保持R2不变,缓慢增大R1时,F将变大

D.保持R2不变,缓慢增大R1时,F将变小

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科目:高中物理 来源:2014-2015学年福建省高一上学期期末考试物理卷(解析版) 题型:计算题

如图所示,一质量为5kg的滑块在F=15N的水平拉力作用下,由静止开始做匀加速直线运动,若滑块与水平地面间的动摩擦因数为0.2(取g=10m/s2),求:

(1)滑块运动的加速度多大?

(2)滑块在力F作用下经8s通过的位移是多大?

(3)如果力F作用经8s后撤去,则滑块在撤去F后还能滑行多远?

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如图所示,水平横梁一端B插在墙壁内,另一端装有光滑轻小滑轮C,一轻绳一端A固定于墙壁上,另一端跨过滑轮后悬挂一质量为M=10kg的重物,∠ACB=30°,则滑轮受到绳子作用力大小为

A. 50N B. C. 100N D.

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关于质点,下列说法正确的是( )

A.只有体积很小的物体才能看作质点

B.在太空中进行飞船对接的宇航员观察该飞船,可把飞船看作质点

C.质点是一个理想化的模型,实际并不存在,所以,引入这个概念没有多大意义

D.从地球上的控制中心跟踪观察在太空中飞行的宇宙飞船,可把飞船看作质点

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科目:高中物理 来源:2014-2015学年福建莆田第二十四中学高二上期期末考试物理卷(解析版) 题型:选择题

通电导体发热的规律是由下列哪位物理学家总结的( )

A.欧姆 B.焦耳 C.安培 D.法拉第

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下列说法中正确的是(填正确答案标号.选对1个得3分,选对2个得4分,选对3个得6分;每选错1个扣3分,最低得分为0分)

A.卢瑟福提出原子的核式结构模型建立的基础是α粒子的散射实验

B.发现天然放射现象的意义在于使人类认识到原子核具有复杂的结构

C.在用气垫导轨和光电门传感器做验证动量守恒定律的实验中,在两滑块相碰的端面上装不装上弹性碰撞架,不会影响动量是否守恒

D.原子核内的某一核子与其他核子间都有核力作用

E.氢原子的核外电子,在由离核较远的轨道自发跃迁到离核较近的轨道的过程中,放出光子,电子动能增加,原子的电势能增加

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