用游标卡尺和螺旋测微器分别测量某一工件的长度和内径如下图所示.则被测工件长度为 cm .内径为 mm . 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

用游标卡尺和螺旋测微器分别测量某一工件的长度和内径如下图所示，则被测工件长度为________cm ，内径为 mm 。

5.45 8.476-8.479

试题分析：游标卡尺读数方法：首先读出游标尺0刻线对应的主尺的整数部分读作n毫米，然后读出游标尺第几个刻度线和主尺刻度线对齐，读作m，最后读数为：(m+n×0.1)mm，所以本题读作54.5mm或5.45cm.
螺旋测微器的读数包括两部分：大于0．5mm的刻度值由主尺读出，用m表示；小于0．5mm的刻度值由旋轮(即可动刻度)读出，用n表示，可动刻度要估读一位，则螺旋测微器所测量的值为m+0.01n，单位为毫米。所以本题读作8.476～8.479mm
点评：容易题。虽然游标卡尺度数反复要求，但是总有学生掌握不住，希望学生掌握这种方法，不要死记硬背。

练习册系列答案

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科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

（12分）
（1）打点计时器打点的周期，决定于【     】。
A．交流电压的高低
B．交流电的频率
C．永久磁铁的磁性强弱
D．电流的强弱
（2）为减小纸带因受到摩擦而产生的误差，下列措施正确的是【     】。
A．改用6 V直流电源
B．电源电压越低越好
C．用平整的纸带，不用皱褶的纸带
D．用平整的纸带，不用皱褶的纸带
（3）在“测定匀变速直线运动的加速度”的实验中，得到一条纸带如图所示，A、B、C、D、E、F为相邻的6个计数点，若相邻计数点的时间间隔为t＝0.1 s，用刻度尺量得AB＝1.50 cm，EF＝3.10 cm，可估测小车的加速度大小为        m/s²，由此可进一步求出打下B点时小车的速度大小为        m/s。（结果保留两位有效数字）

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科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

在《验证机械能守恒定律》实验中，实验装置如图所示。

(1)根据打出的纸带，选取纸带上打出的连续五个点A、B、C、D、E，测出A点距起点O的距离为x_o，点A、C间的距离为x₁，点C、E间的距离为x₂，交流电的周期为T，当地重力加速度为g，则根据这些条件计算打C点时的速度表达式为：v_c=_________________(用x₁、x₂和T表示)

(2)根据实验原理，只要验证表达式_____________________________（用g、x_o、x₁、x₂和T表示）成立，就验证了机械能守恒定律。
(3)完成实验中发现，重锤减少的重力势能总是大于重锤增加的动能，其原因主要是因为在重锤下落过程中存在着阻力的作用，我们可以通过该实验装置测定该阻力的大小则还需要测量的物理量是____________（写出名称）

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科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

某同学在做《探究小车速度随时间变化的规律》实验时，用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况，如下图所示，在纸带上确定出A 、B 、C 、D 、E 、F 、G 共7 个计数点。每两个计数点之间的时间间隔为0.10s 。根据纸带上各个计数点间的距离，每隔0.10s 测一次速度，计算出打下各计数点时小车的瞬时速度，如表中所示：

（1）将表中各个时刻的瞬时速度标在直角坐标系中，并画出小车的瞬时速度随时间变化的关系图线。
（2）由图像求出小车运动的加速度a=_______m/s²（结果取三位有效数字）

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科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

如图所示，是某同学在“研究匀变速直线运动”的实验中打出的一条纸带，图中每相邻两个计数点之间还有四个点没有画出。打点计时器的频率是50Hz。测得各相邻计数点之间距离分别是 AB=1.50cm，BC=3.00cm，CD=4.50cm，DE=6.00cm。则，加速度a = m/s²，打C点时的速度v_c = m/s. (计算结果保留三位有效数字)．

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科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

（8分）在“验证机械能守恒实验”中，有如下步骤：在竖直放置的铁架台上端固定一个电磁铁（如图甲），通电时，小球被吸在电磁铁上，断电时，小球自由下落。铁架台上有可以移动的光电门．当小球经过光电门时，光电计时装置能测出小球通过光电门所用时间Δt。

①如图乙所示，用游标卡尺可测得小钢球的直径：d=         cm；实验时将小钢球从图示位置由静止释放，由数字计时器读出小球通过光电门的时间Δt=1.2×10^-2s，则小球经过光电门时的瞬时速度为          m/s（保留2位有效数字）。
②在本次实验中还必须测量的物理量是                                    （请用文字说明并用相应的字母表示）。
③本实验通过比较             和             （用以上所测量的物理量符号表示），在实验误差允许的范围内相等，就可以验证小球机械能守恒．

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科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

在探究小车速度随时间变化规律的实验中，得到一条记录小车运动情况的纸带，如图所示。图中A、B、C、D、E为相邻的计数点，相邻计数点的时间间隔为T＝0.1s。