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    20．下面关于同步卫星的几种说法中正确的是（　　）
    A．同步卫星要和地球自转同步，则同步卫星的高度和速率就被确定
    B．同步卫星的角速度虽已确定，但高度和速率可以选择，高度增加速率加大，高度降低速率减小
    C．同步卫星的轨道平面一定是在赤道平面上
    D．同步卫星做匀速圆周运动的圆心不一定是地球的球心

    分析 同步卫星与地球自转同步，同步卫星的周期必须与地球自转周期相同．同步卫星的轨道平面在赤道平面内，物体做匀速圆周运动，它所受的合力提供向心力，也就是合力要指向轨道平面的中心．

    解答 解：A、同步卫星与地球自转同步，周期、速率、高度、角速度都一定，故A正确，B错误．
    C、同步卫星的轨道平面在赤道平面内，故C正确．
    D、同步卫星做匀速圆周运动的圆心是地球的地心，故D错误．
    故选：AC．

    点评 对于同步卫星，要抓住五个“一定”：轨道一定，角速度一定，高度一定，速率一定，周期一定．但卫星质量不一定相同．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中物理 来源： 题型：计算题

    10．一个人站在15米高的台上，以4m/s的速度抛出一个0.4kg的物体．不计空气阻力．（取g=10m/s2）
    求：（1）人对物体所做的功．
    （2）物体落地时的速度．

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    11．下面关于磁感应强度的说法中，正确的是（　　）
    A．磁感应强度与通电导线中的电流I成正比
    B．磁感应强度与通电导线中的电流无关
    C．磁感应强度与通电导线中的电流I成反比
    D．磁感应强度与通电导线中的长度L成反比

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    8．如图所示的塔吊臂上有一个可以沿水平方向运动的小车A，小车下装有吊着物体B的吊钩．在小车A与物体B以相同的水平速度沿吊臂方向匀速运动的同时，吊钩将物体B向上吊起．A、B之间的距离以d=H-2t2规律变化．则物体做（　　）
    A．速度大小不变的曲线运动B．速度大小变化的曲线运动
    C．加速度大小不变的曲线运动D．加速度大小变化的曲线运动

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    15．在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，打点计时器使用的交流电的频率为50Hz，记录小车运动的纸带如图1所示，在纸带上选择0、1、2、3、4、5共6个计数点，相邻两计数点之间还有四个点未画出，纸带旁并排放着带有最小分度为毫米的刻度尺，零刻度线跟“0”计数点对齐，由图可以读出三个计数点1、3、5跟0点的距离填入下列表格中．

    距离d1d2d3
    测量值/cm1.205.4012.00
    ①计算小车通过计数点“2”的瞬时速度公式为v2=$\frac{{d}_{2}-{d}_{1}}{2T}$（以d1、d2及相邻计数点间时间T来表示）代入得v2=0.21m/s．（结果保留两位有效数字）．
    ②加速度a=0.60（结果保留两位有效数字）．小车打点计时器纸带塑料桶滑轮垫块
    ③在《探究加速度与力、质量的关系》实验中．
    （1）某组同学用如图2所示装置，采用控制变量的方法，来研究小车质量不变的情况下，小车的加速度与小车受到力的关系．下列措施中不需要和不正确的是：BCE
    A．首先要平衡摩擦力，使小车受到合力就是细绳对小车的拉力．
    B．平衡摩擦力的方法就是，在塑料小桶中添加砝码，使小车能匀速滑动．
    C．每次改变拉小车拉力后都需要重新平衡摩擦力
    D．实验中通过在塑料桶中增加砝码来改变小车受到的拉力
    E．实验中应先放小车，然后再开打点计时器的电源
    （2）某组同学实验得出数据，画出a-F图象如图3所示，那么该组同学实验中出现的问题可能是B
    A．实验中摩擦力没有平衡
    B．实验中摩擦力平衡过度
    C．实验中绳子拉力方向没有跟平板平行
    D．实验中小车质量发生变化．

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    5．如图甲所示，一个理想变压器原、副线圈的匝数比n1：n2=6：1，副线圈两端接三条支路，每条支路上都接有一只灯泡，电路中L为电感线圈、C为电容器、R为定值电阻．当原线圈两端接有如图乙所示的交流电时，三只灯泡都能发光．如果加在原线圈两端的交流电的峰值保持不变，而将其频率变为原来的2倍，则对于交流电的频率改变之后与改变前相比，下列说法中正确的是（　　）
    A．副线圈两端的电压有效值均为6V
    B．副线圈两端的电压有效值均为108$\sqrt{2}$V
    C．灯泡Ⅰ变亮，灯泡Ⅱ变亮
    D．灯泡Ⅱ变暗，灯泡Ⅲ变亮

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    4．关于多用电表的使用，下列说法中错误的是（　　）
    A．使用欧姆档测电阻时，每换一个量程都需要重新欧姆调零
    B．用直流电压档测电压时，红表笔接电势高的位置
    C．测量完后将档位开关置于直流电压最大档位

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    1．如图所示，一理想变压器原、副线圈接有两只电阻R1和R2，R1=R2=4Ω，原线圈匝数是副线圈匝数的5倍，在A、B两端接上某正弦交变电压u时，变压器的输出功率是100W，则（　　）
    A．交流电源的输出功率等于100WB．交流电源的输出电流等于1A
    C．电源电压u是R2两端电压的5倍D．R2两端电压是R1两端电压的5倍

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    2．某同学査资料得知，弹簧的弹性势能EP=$\frac{1}{2}$kx2，其中k是弹簧的劲度系数，x是弹簧长度的变化量．于是设想用压缩的弹簧推静止的小球（质量为m）运动来初步探究“外力做功与物体动能变化的关系”．为了研究方便，把小球放在水平桌面上做实验，让小球在弹力作用下运动，即只有弹簧弹力做功．（重力加速度为g）该同学设计实验如下．
    （1）首先进行如图甲所示的实验：将轻质弹簧竖直挂起来，在弹簧的另一端挂上小球，静止时测得弹簧的伸长量为d，在此步骤中，目的是要确定弹簧的劲度系数k，用m、d、g表示为$\frac{mg}{d}$．
      （2）接着进行如图乙所示的实验：将这根弹簧水平放在桌面上，一端固定，另一端被小球压缩，测得压缩量为x，释放弹簧后，小球被推出去，从高为h的水平桌面上抛出，小球在空中运动的水平距离为L．
    小球的初动能Ek1=0；
    小球离开桌面的动能Ek2=$\frac{mg{L}^{2}}{4h}$（用m、g、L、h表示），
    弹簧对小球做的功W=$\frac{mg{x}^{2}}{2d}$（用m、x、d、g表示）．
    对比W和Ek2-Ek1就可以得出“外力做功与物体动能变化的关系”．
    需要验证的关系为$\frac{{x}^{2}}{d}=\frac{{L}^{2}}{2h}$（用所测物理量d，x、h、L表示）．

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