分析 ①设小物体停在小车的左端时,小车与小物块的共同速度为v,以向左为正,根据动量守恒定律和能量守恒定律列式求解;
②碰撞后小物块向左做匀减速运动,平板车向左做匀加速运动,由牛顿第二定律求解加速度.
解答 解:①设小物体停在小车的左端时,小车与小物块的共同速度为v,以向左为正,根据动量守恒定律得:
Mv0=(M+m)v
对系统,根据能量守恒定律得:
$\frac{1}{2}M{{v}_{0}}^{2}-\frac{1}{2}(M+m){v}^{2}=μmg×2l$
解得:v0=4m/s
②碰撞后小物块向左做匀减速运动,平板车向左做匀加速运动,由牛顿第二定律得:
对小物块有:-μmg=ma1
解得:${a}_{1}=-1.8m/{s}^{2}$,即方向水平向右,
对平板车有:μmg=Ma2
解得:${a}_{2}=0.2m/{s}^{2}$,即方向水平向左.
答:①平板小车的初速度v0为4m/s;
②从小物块和平板车碰撞后到小物块回到小车左端的过程中小物块的加速度大小为1.8m/s2,方向水平向右,平板车的加速度大小为0.2m/s2,方向水平向左.
点评 本题要求同学们能分析清楚物体运动过程,应用动量守恒定律、能量守恒定律以及牛顿第二定律求解,难度适中.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 使小盘和砝码的总质量尽可能等于小车质量 | |
| B. | 若将小车放在粗糙水平板上,对实验结果没有影响 | |
| C. | 位移之比等于加速度之比是因为小车的位移与加速度成正比 | |
| D. | 可在两小盘内放置相同质量的砝码,在两小车内放置不同质量的砝码进行实验 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | a点的电场强度大小为$\frac{kQ}{{L}^{2}}$ | |
| B. | a点的电势高于c点的电势 | |
| C. | a、b两点的电势差大于b、c两点的电势差 | |
| D. | 负点电荷从b点移到c点的过程中电势能先增大后减小 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 闭合开关S,电路稳定后电容器两端的电压为1.5V | |
| B. | 闭合开关S,电路稳定后电容器所带电荷量为3.0×10-4C | |
| C. | 闭合开关S,电路稳定后电容器极板a所带电荷量为3×10-4C | |
| D. | 先闭合开关S,电路稳定后断开关S,通过电阻R1的电荷量为3.0×10-4C |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 波沿x负向传播 | |
| B. | t=$\frac{T}{4}$时,a质点正在向y轴负方向运动 | |
| C. | 当a质点处在波峰时,b质点正在向y轴正方向运动 | |
| D. | 在某一时刻,a、b两质点的位移和速度可能相同 | |
| E. | t=$\frac{3T}{4}$时,b质点正在向y轴负方向运动 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | P点到两波源的距离差等于1.5λ | |
| B. | S1的传播速度大于S2的传播速度 | |
| C. | P点此时刻振动最强,过半个周期后,振动变为最弱 | |
| D. | 两波源之间的距离一定在2个波长到3个波长之间 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 各种小型车前排乘坐的人必须系好安全带是为了减小乘客的惯性 | |
| B. | 战斗机投入战斗前要抛掉副油箱是为了减小惯性,提高灵活性 | |
| C. | 跳高运动员起跳后之所以能够继续上升,是由于还受到向上的力的作用 | |
| D. | 惯性是物体抵抗运动状态变化的“本领”,因此运动状态不变化的物体就无惯性 |
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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