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13.如图所示,平行板电容器通过一开关与电池相连,若开关闭合.将两板拉开一定距离,则电容器板间电压不变,板间匀强电场的场强减小,电容器的上的电量减小,电容器的电容减小.流过电阻上的瞬间电流的方向是逆时针方向.

分析 电容器始终与电源相连,电势差不变,根据C=$\frac{?s}{4πkd}$判断电容的变化,根据Q=CU判断电荷量的变化,根据E=$\frac{U}{d}$判断电场强度的变化.

解答 解:电容器始终与电源相连,电势差不变;根据E=$\frac{U}{d}$知,d增大,则电场强度减小;
根据C=$\frac{?s}{4πkd}$知,两板间的距离变大,则电容减小.根据电势差不变,有Q=CU得,知电容器所带的电荷量减小.电容器所带的电荷量减小,正电荷流回电源的正极,所以电流的方向为逆时针方向.
故答案为:不变,减小,减小,减小,逆时针方向.

点评 解决本题的关键掌握电容的决定式C=$\frac{?s}{4πkd}$以及电容的定义式C=$\frac{Q}{U}$,并能灵活运用.

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

3.如图所示,质量为M=9kg、长l=2m的平板小车静止在光滑水平面上,小车右端固定有一个厚度不计的竖直挡板,左端放有一质量m=1kg的小物块.现给小车一水平向左的初速度v0(未知),想物块与小车右端的挡板碰撞后恰好能回到小车的左端.已知平板小车与小物块的动摩擦因数μ=0.18,小物块与挡板碰撞时间极短,不计碰撞过程的机械能损失,取v0方向为正方向,g=10m/s2,求:
①平板小车的初速度v0
②从小物块和平板车碰撞后到小物块回到小车左端的过程中小物块和平板车的加速度.

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

4.如图所示,质量为m的物块置于水平地面上,木块与水平方向成θ角的推力作用下沿地面做匀速直线运动,木块与地面间的动摩擦因数为μ,则木块所受推力F的大小为$\frac{μmg}{cosθ-μsinθ}$.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

1.关于原子内的相互作用力,下列说法正确是(  )
A.原子核与电子之间的作用力主要是电磁力
B.中子和质子间的作用力主要是核力
C.质子与质子间的核力,在2.0×10-15m的距离内远大于它们相互间的库仑力
D.原子核与电子之间的万有引力大于它们之间的电磁力

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

8.我国探月的“嫦娥工程”己启动多年,在不久的将来,我国宇航员将登上月球.假如宇航员在月球上测得摆长为l的单摆做小振幅简谐振动的周期为T,将月球视为密度均匀、半径为r的球体,则月球的密度为(  )
A.$\frac{πl}{3Gr{T}^{2}}$B.$\frac{16πl}{3Gr{T}^{2}}$C.$\frac{3πl}{Gr{T}^{2}}$D.$\frac{3πl}{16Gr{T}^{2}}$

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

18.如图所示,(a)是远距离输电线路的示意图,(b)是用户得到的电压随时间变化的图象,已知降压变压器的匝数比为10:1,不考虑降压变压器与用户间导线的电阻,则(  )
A.发电机输出交流电的频率是50Hz
B.升压变压器的输出电压为2200V
C.输电线的电流只由降压变压器匝副线圈的匝数比决定
D.当用户用电器的总电阻增大时,输电线上损失的功率减小

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

5.随着时代的发展,能源危机逐渐形成,现在科学家正在努力寻找新能源,而核能是现今比较普遍利用的新能辦之一,核电站利用核能发电是人类利用核能的重要手段.据你判断,现已建成的核电站的能量来自于(  )
A.天然放射性元素衰变放出的能量B.人工放射性同位素放出的能量.
C.重核製变放出的能量D.化学反应放出的能量.

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

2.某同学欲用图甲所示装置探究“加速度与力、质量的关系”.实验中砂和砂桶的总质量为m,小车和砝码的总质量为M.
①实验中,为了使细线对小车的拉力等于小车所受的合外力,先调节长木板上滑轮的高度,使细线与长木板平行.接下来还需要进行的一项操作是B
A.将长木板水平放置,让小车连着已经穿过打点计时器的纸带,给打点计时器通电,调节m的大小,使小车在砂和砂桶的牵引下运动,从打出的纸带判断小车是否做匀速运动.
B.将长木板的一端垫起适当的高度,让小车连着已经穿过打点计时器的纸带,撤去砂和砂桶,给打点计时器通电,轻推小车,从打出的纸带判断小车是否做匀速运动.
C.将长木板的一端垫起适当的高度,撤去纸带以及砂和砂桶,轻推小车,观察判断小车是否做匀速运动.
②图乙是实验中得到的一条纸带,O、A、B、C、D、E、F、G为8个相邻的计数点,相邻的两个计数点之间还有四个点未画出,已知打点计时器的工作频率为50Hz.该同学计划利用v-t图象计算小车的加速度.首先用刻度尺进行相关长度的测量,其中CE的测量情况如图丙所示,由图可知CE长为10.60cm,依据此数据计算打点计时器打下D点时小车的速度为0.53m/s.图丁中已标注出了打点计时器打下A、B、C、E、F五个点时小车的速度,请将打下D点时小车的速度标注在v-t图上.
③请在图丁中描绘出小车的v-t图象.
④由图丁中描绘的图线可得出小车的加速度为0.42m/s2

⑤该同学保持砂和砂桶的总质量m不变,通过在小车上增加砝码改变小车的质量M,得到多组实验数据.为了探究加速度与质量的关系,该同学利用所测数据,做出了$\frac{1}{a}$与M的图象,下列给出的四组图象中正确的是B

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

7.某研究性学习小组的同学们来到电学实验室测量电源电动势和内电阻.大家分别选用不同的实验器材设计了以下四种测量电路:

(1)上面测量电路中,不能够完成实验目的是哪一个电路?丙.
(2)小明同学根据其中的一个电路直接测得的实验数据作出了表.
 R/Ω2.03.06.0101520
 U/V1.301.361.411.481.491.50
①由此可知该同学选用的是丁图所示的电路进行的实验.
②采用图象法处理数据时,小明想作出U-R图线,并由该图线得出电源电动势和内阻.他的这种想法是否合理?不合理.如果合理请说明理由;如果不合理请给出合理的建议.应作出U-$\frac{U}{R}$图象,或作出$\frac{1}{U}-\frac{1}{R}$图象;.

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同步练习册答案