【题目】小何同学用如图1所示的装置来探究加速度与力、质量的关系：
(1)下列操作正确的是__________
A. 将小车静止释放，若能沿长木板下滑，说明已平衡摩擦力
B. 将100g的质量较大砝码放入小桶后，先接通电源再释放小车
C. 正确平衡摩擦后，每次改变小桶和砝码总质量，不需要重新平衡摩擦力
(2)图2为实验中获得的一条纸带，A、B、C、D、E为5个计数点，相邻两计数点间还有四个点未画出，以A点为起点，量出到各点的距离已标在图上．由此求得小车的加速度大小为__________m/s2（结果保留2位有效数字）．
(3)小何同学还用此装置探究了做功与物体速度变化的关系：
①保持小桶中的砝码质量不变，通过改变位移来改变外力做功，此条件下，小车及车上钩码的总质量__________（选填“需要”或“不需要”）远远大于小桶和砝码的总质量m．
②为探究摩擦对实验结果的影响，进行对照实验，根据平衡摩擦前后两次实验数据描绘出v2—W的图象，如图所示，实线代表未平衡摩擦时的图线，虚线代表平衡摩擦后的图线，则正确的图线是__________.
A. 
B. 
C. 
D. 
【答案】C 0.51m/s2 不需要 A
【解析】
（1）[1]．A. 将小车放在长木板上，轻推小车，若能沿长木板匀速下滑，说明已平衡摩擦力，选项Ａ错误；
B. 当重物的质量远小于小车的质量时我们才可以认为小车的合力等于重物的重力，故不能将100g的质量较大砝码放入小桶，选项B错误；
C. 正确平衡摩擦后，每次改变小桶和砝码总质量，不需要重新平衡摩擦力，选项C正确；
（2）[2]．根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT2可得小车的加速度为：
（3）①[3]．保持小桶中的砝码质量m′不变，通过改变位移来改变外力做功，可通过
验证功和动能变化之间的关系，故此条件下，小车及车上钩码的总质量不需要远远大于小桶和砝码的总质量m．
②[4]．未平衡摩擦力时，则：
即
即图中的实线应该在纵轴上有负截距；
平衡摩擦后，则
即
则图中的虚线是过原点的直线，且虚线和实线斜率相等；故选A.
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【题目】如图所示,水平传送带逆时针匀速转动,速度大小为8m/s,A、B为两轮圆心正上方的点，AB=L1=6 m,两边水平面分别与传送带表面无缝对接,弹簧右端固定,自然长度时左端恰好位于B点,现将一小物块与弹簧接触(不栓接),并压缩至图示位置然后释放,已知小物块与各接触面间的动摩擦因数均为μ=0.2,AP=L2=5m,小物块与轨道左端P碰撞无机械能损失,小物块最后刚好能返回到B点减速到零,g=10m/s2,则下列说法正确的是( )
A. 小物块从释放后第一次到B点的过程中,做加速度减小的加速运动
B. 小物块第一次从B点到A点的过程中,一定做匀加速直线运动
C. 小物块第一次到A点时,速度大小一定等于8m/s
D. 小物块离开弹簧时的速度一定满足
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【题目】如图，A、C两点分别位于x轴和y轴上，
，OC的长度为L。在
区域内有垂直于
平面向里的匀强磁场，磁感应强度为B。质量为m、电荷量为q的带负电粒子，从坐标原点射入磁场，不计重力。
（1）若粒子沿
方向射入磁场，当初速度满足什么条件时，粒子在磁场中运动的时间为定值；
（2）大量初速度大小为
的粒子乙不同的方向射入第一象限，求从AC边射出的粒子在磁场中运动的最短时间，及该粒子的入射方向与
的夹角。
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【题目】如图所示，一个有矩形边界的匀强磁场区域，磁场方向垂直纸面向里。一个三角形闭合导线框，由位置1(左)沿纸面匀速运动到位置2(右)。取线框刚到达磁场边界的时刻为计时起点(t=0)，规定逆时针方向为电流的正方向，则下图中能正确反映线框中电流与时间关系的是( )
A. 
B. 
C. 
D. 
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【题目】如图所示，电阻不计的正方形导线框abcd处于匀强磁场中，线框绕中心轴OO′匀速转动时，产生的电动势e＝200
cos (100πt) V。线框的输出端与理想变压器原线圈相连，副线圈连接着一只“20 V、8 W”的灯泡，且灯泡能正常发光，电路中熔断器熔断电流为0.4 A，熔断器与输电导线的电阻忽略不计。下列判断正确的是（ ）
A. t＝0 s时刻的线框中磁通量变化率最大
B. 理想变压器原、副线圈匝数之比为10∶1
C. 若副线圈两端并联多只“20 V、8 W”的灯泡，则最多不能超过10只
D. 若线框转速减半，产生的电动势e＝100cos (100πt) V
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【题目】小明探究小灯泡L（“3V，1.5W”）的伏安特性曲线．备用的器材有：
电压表V1（0～3V，内阻Rv1=3kΩ），电压表V2（0～15V，内阻Rv2很大），
电流表A1（0～0. 6A，内阻RA1约为0. 5Ω），电流表A2（0～3A，内阻RA2约为0. 1Ω），
滑动变阻器R1（10Ω，1A），滑动变阻器R2（100Ω，0. 2A），
电源（电动势E=3V，内阻可忽略不计），开关一个，导线若干．
（1）电流表应选择__________（选填“A1”或“A2”）
（2）按图1连接电路后，检查所有元器件都完好，电流表和电压表已调零，经检查各部分接触良好；闭合开关后，反复调节滑动变阻器，小灯泡亮度发生变化，但电压表和电流表示数不能调到零，则断路的导线为__________（填导线编号）；
（3）某次实验时电压表的指针如图2所示，其读数为__________V；
（4）根据实验数据，小明作出了I—U图线，他还试着作了P-U2图线，如图所示，下列图线符合实际情况的是__________.
A. 
B. 
C. 
D. 
(5)为了测量电压表V2的内阻Rv2，利用上述提供的部分器材，小明设计了一个电路图，如图所示，请你帮助小明选择一个合适的器材，画在虚框里__________．用测得的物理量表示Rv2=__________．（写明式中各物理量的含义）
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【题目】甲、乙两个质量相同的小球，在距地面相同的高处，以不同的初速度水平抛出，v甲：v乙=2：1，不计空气阻力，以下说法正确的是( )
A. 从抛出到落地的过程中，重力对甲球做功的平均功率大
B. 从抛出到落地的过程中，重力对两球做功的平均功率相等
C. 落地时，重力对甲球做功的即时功率大
D. 落地时，重力对两球做功的即时功率相等
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【题目】某学习小组在“探究功与速度变化的关系”的实验中采用了如图甲所示的实验装置.
(1)按如图所示将实验仪器安装好，将木板左端适当垫高，其目的是______________________，确定方法是轻推小车，由打点计时器打在纸带上的点的是否均匀判断小车是否做匀速运动．
(2)当小车在两条橡皮筋作用下弹出时，橡皮筋对小车做的功记为当用4条、6条、8条……完全相同的橡皮筋并在一起进行第2次、第3次、第4次……实验时，橡皮筋对小车做的功记为2W0、3W0、4W0…，每次实验中由静止弹出的小车获得的最大速度可由打点计时器所打的纸带测出.关于该实验，下列说法正确的是___________.
A.实验中使用的若干条橡皮筋的原长可以不相等
B.每次实验中应使小车从同一位置由静止弹出
C.根据记录纸带上打出的点，求小车获得的速度的方法，是以纸带上第一点到最后一点的距离来进行计算
D.利用每次测出的小车最大速度
和橡皮筋做的功W，依次作出W
，W
、W
的图象，得出合力做功与物体速度变化的关系
(3)图乙给出了某次在正确操作情况下打出的纸带，从中截取了测量物体最大速度所用的一段纸带，测得0点到A、B、C、D、E五各点的距离分别为OA=5.65cm，OB=7.12cm，OC=8.78cm，OD=10.40，OE=11.91cm.已知相邻两点打点时间间隔为0.02s，则小车获得的最大速度=_________m/s.
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【题目】在探究加速度与力、质量的关系时，小王同学采用如图所示装置，图中小车及砝码的质量用M表示，沙桶及沙的质量用m表示，小车的加速度可由小车后拖动的纸带计算出．
（1）往沙桶中加入—定量的沙子，当M与m的大小关系满足_______时，可近似认为绳对小车的拉力大小等于沙桶和沙的重力；
（2）在平衡摩擦力后，他用打点计时器打出的纸带的—段如图所示，该纸带上相邻两个计数点间还有4个点未标出，打点计时器使用交流电的频率是50Hz，则小车的加速度大小______m/s2；（结果保留三位有效数字）
（3）小张同学用同—装置做实验，他们俩在同—坐标系中画出了a-F关系图，如图所示，小张和小王同学做实验，哪—个物理量是不同的_______________．
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