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在粗糙程度相同的水平地面上,物块在水平向右的力F作用下由静止开始运动。运动的速度v与时间t的关系如图2所示,取g=10m/s2,由图象可知:

A.在2s~4s内,力F=0

B.在0~2s内,力F逐渐变小

C.物块与地面间的动摩擦因数μ=0.2

D.0—6s内物块运动的总位移为16m

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源:2015-2016学年辽宁葫芦岛一中高二下期初摸底考物理卷(解析版) 题型:简答题

一长为L的细线,上端固定,下端拴一质量为m、带电荷量为q的小球,处于如图所示的水平向右的匀强电场中,开始时,将线与小球拉成水平,然后释放,小球由静止开始向下摆动,当细线转过60°角时,小球到达B点速度恰好为零.试求:

(1)AB两点的电势差

(2)匀强电场的场强大小;

(3)小球到达B点时,细线对小球的拉力大小.

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科目:高中物理 来源:2017届宁夏高三上学期第一次月考物理试卷(解析版) 题型:选择题

如图所示,有一个质量为m的方形容器,被水平力F压在竖直的墙面上处于静止状态,现缓慢地向容器内注水,直到将容器刚好盛满为止,在此过程中容器始终保持静止,则下列说法中正确的是

A. 水平力F可能不变 B. 水平力F必须逐渐增大

C. 容器受到的摩擦力不变 D. 容器受到的摩擦力逐渐减小

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科目:高中物理 来源:2017届河南省鹤壁市高三上学期第一次周练物理试卷(解析版) 题型:选择题

一正方形金属线框位于有界匀强磁场区域内,线框平面与磁场垂直,线框的右边紧贴着磁场边界,如图甲所示。t=0时刻对线框施加一水平向右的外力F,让线框从静止开始做匀加速直线运动穿过磁场。外力F随时间t变化的图线如图乙所示。已知线框质量m=1kg、电阻R=1Ω。以下说法不正确的是( )

A.做匀加速直线运动的加速度为1m/s2

B.匀强磁场的磁感应强度为T

C.线框穿过磁场过程中,通过线框的电荷量为C

D.线框穿过磁场的过程中,线框上产生的焦耳热为1.5J

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科目:高中物理 来源:2017届河北省高三上学期8.28周考物理试卷(解析版) 题型:实验题

某实验小组利用弹簧秤和刻度尺,测量滑块在木板上运动的最大速度.

实验步骤:①用弹簧秤测量橡皮泥和滑块的总重力,记作G;

②将装有橡皮泥的滑块放在水平木板上,通过水平细绳和固定弹簧秤相连,如图甲所示.在A端向右拉动木板,待弹簧秤示数稳定后,将读数记作F;

③改变滑块上橡皮泥的质量,重复步骤①②;

实验数据如表所示:

G/N
 

1.50
 

2.00
 

2.50
 

3.00
 

3.50
 

4.00
 

F/N
 

0.59
 

0.83
 

0.99
 

1.22
 

1.37
 

1.60
 

④如图乙所示,将木板固定在水平桌面上,滑块置于木板上左端C处,细绳跨过定滑轮分别与滑块和重物P连接,保持滑块静止,测量重物P离地面的高度h;

⑤滑块由静止释放后开始运动并最终停在木板上的D点(未与滑轮碰撞),测量C、D间的距离s.

完成下列作图和填空:

(1)根据表中数据在给定坐标纸上作出F﹣G图线(图丙).

(2)由图线求得滑块和木板间的动摩擦因数μ= (保留2位有效数字).

(3)滑块最大速度的大小v= (用h、s、μ和重力加速度g表示).

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科目:高中物理 来源:2017届河北省高三上学期8.28周考物理试卷(解析版) 题型:选择题

光滑水平面上,有一木块以速度v向右运动,一根弹簧固定在墙上,如图所示,木块从与弹簧接触直到弹簧被压缩成最短的时间内木块将做的运动是

A.匀减速运动

B.速度减小,加速度增大

C.速度减小,加速度减小

D.无法确定

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科目:高中物理 来源:2017届河北省高三上学期8.28周考物理试卷(解析版) 题型:选择题

做匀加速沿直线运动的质点在第一个3 s内的平均速度比它在第一个5 s内的平均速度小3 m/s,则质点的加速度大小为

A.1 m/s2 B.2 m/s2 C.3 m/s2 D.4 m/s2

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科目:高中物理 来源:2017届湖北省高三9月调考物理试卷(解析版) 题型:选择题

如图所示,A为静止于地球赤道上的物体,B为绕地球做匀速圆周运动轨道半径为r的卫星,C为绕地球沿椭圆轨道运动的卫星,长轴大小为a,P为B、C两卫星轨道的交点,已知A、B、C绕地心运动的周期相同,下列说法正确的是

A. 物体A的线速度大于卫星B的线速度

B. 卫星B离地面的高度可以为任意值

C. a与r长度关系满足a=2r

D. 若已知物体A的周期和万有引力常量,可求出地球的平均密度

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科目:高中物理 来源:2016-2017学年山西省高一上学期新生摸底物理卷(解析版) 题型:简答题

有三个完全相同的密封小瓶,里面都装满了无色透明的液体,分别是蒸馏水、酒精和盐水。你能否不打开小瓶将它们区分开?说明你的做法和理由。

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