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    （2014?江苏模拟）真空中，相距r的两点电荷间库仑力的大小为F．当它们间的距离变为2r时，库仑力的大小变为（ ）

    A. B. C.2F D.4F

     

    A

    【解析】

    试题分析：库仑定律：真空中两个静止点电荷之间的作用力与它们电量的乘积成正比，与它们距离的二次方成反比，作用力的方向在它们的连线上．

    【解析】
    根据库仑定律，距离为r时的静电力为：

    当距离为2r时，静电力为：

    故A正确、BCD错误．

    故选：A．

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    A.若要电流表正常工作，M端与电源正极相接

    B.若要电流表正常工作，M端与电源负极相接

    C.若将量程扩大2倍，磁感应强度应变为原来的倍

    D.若将量程扩大2倍，磁感应强度应变为原来的2倍

     

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    A.沿电流方向绕电路一周，非静电力做功的区域只有一处

    B.电源的电动势高，表明该电源把其它形式的能转化为电能的本领强

    C.在静电力作用下，原来静止的正电荷从低电势运动到高电势

    D.在溶液中铜板和锌板之间的电压就是内电压

     

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    科目：高中物理 来源：[同步]2014年人教版高中物理选修2-1第一章1.1练习卷（解析版） 题型：选择题

    （2014?揭阳二模）如图，在粗糙的绝缘水平面上，彼此靠近地放置两个带正电荷的小物块（动摩擦因数相同）．由静止释放后，向相反方向运动，最终都静止．在小物块的运动过程中，表述正确的是（ ）

    A.物块受到的摩擦力始终小于其受到的库仑力

    B.物体之间的库仑力都做正功，作用在质量较小物体上的库仑力做功多一些

    C.因摩擦力始终做负功，故两物块组成的系统的机械能一直减少

    D.整个过程中，物块受到的库仑力做的功等于电势能的减少

     

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    科目：高中物理 来源：[同步]2014年人教版高中物理选修2-1第一章1.1练习卷（解析版） 题型：选择题

    （2014?滨州一模）下列说法中正确的是（ ）

    A.在探究求合力方法的实验中利用了等效替代的思想

    B.牛顿首次提出“提出假说，数学推理，实验验证，合理外推“的科学推理方法

    C.用点电荷来代替实际带电物体是采用了理想模型的方法

    D.奥斯特通过实验观察到电流的磁效应，揭示了电和磁之间存在联系

     

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    科目：高中物理 来源：[同步]2014年人教版高中物理选修2-1第一章1.1练习卷（解析版） 题型：选择题

    （2014?浙江）如图，水平地面上有一个光滑绝缘斜面，斜面与水平面的夹角为θ．一根轻质绝缘细线的一端固定在斜面顶端，另一端系有一个带电小球A，细线与斜面平行．小球A的质量为m，电量为q．小球A的右侧固定放置带等量同种电荷的小球B，两球心的高度相同、间距为d．静电力常量为k，重力加速度为g，两带电小球可视为点电荷．小球A静止在斜面上，则（ ）

    A.小球A与B之间库伦力的大小为

    B.当=时，细线上的拉力为0

    C.当=时，细线上的拉力为0

    D.当=时，斜面对小球A的支持力为0

     

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    科目：高中物理 来源：[同步]2014年人教版高中物理选修1-2第四章4.4练习卷（解析版） 题型：填空题

    小明同学在学习了圆周运动的知识后，设计了一个课题，名称为：快速测量自行车的骑行速度．他的设想是：通过计算踏脚板转动的角速度，推算自行车的骑行速度．经过骑行，他得到如下的数据：在时间t内踏脚板转动的圈数为N，那么踏脚板转动的角速度ω= ；要推算自行车的骑行速度，还需要测量的物理量有 ；自行车骑行速度的计算公式v= ．

     

     

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    科目：高中物理 来源：[同步]2014年人教版高中物理选修1-2第四章4.2练习卷（解析版） 题型：选择题

    关于雷达的特点，下列说法正确的是（ ）

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    B.雷达只有连续发射无线电波，才能发现目标

    C.雷达的显示屏上可以直接读出障碍物的距离

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    部分电磁波的波长范围大致如图所示。若要利用缝宽与手指粗细相当的缝获得明显的衍射现象，可以选用 波段的电磁波，其原因是 。

     

     

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