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【题目】如图1所示,一个重为G的钢球用细绳悬挂。从某时刻起,小华手提细绳,使钢球由A处从静止开始坚直向上运动,到达B处时速度恰好为零,此过程中,细绳对钢球的拉力F随时间t的关系图象如图2中曲线所示。则在这段时间内(  )

A. 钢球的重力先增大后减小

B. 钢球在t2时刻的加速度最小

C. t3时刻,钢球的加速度方向竖直向下

D. t2t3时刻,钢球具有相同的加速度

【答案】C

【解析】

由图2可知拉力F的大小及方向,结合牛顿第二定律分析即可。

A、钢球的重力是不变的,故A错误;

B、由图2t2时刻绳的拉力最大为2G,由牛顿第二定律得:ag,竖直向上,加速度最大,故B错误;

C、由图2t3时刻绳的拉力为0,钢球只受重力,加速度大小为g,方向竖直向下,故C正确;

D、由上面的分析知,在t2t3时刻,钢球的加速度大小相等,方向相反,故D错误;

故选:C

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】已知长直线电流产生的磁场中某点的磁感应强度满足其中K为比例系数,为电流强度,r为该点到直导线的距离如图所示,同一平面内有两根互相平行的长直导线甲和乙,通有大小均为I且方向相反的电流,aO两点与两导线共面,且a点到甲的距离、甲到O点的距离及O点到乙的距离均相等现测得O点磁感应强度的大小为,则a点的磁感应强度大小为  

A. 1T B. C. D. 2T

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】在做研究匀变速直线运动的实验时,某同学得到一条用打点计时器打下的纸带,如图所示,并在其上取了ABCDEFG7个计数点,每相邻两个计数点间还有4个点图中没有画出.打点计时器接频率为f=50Hz的交流电源。

1)打下E点时纸带的速度vE= (用给定字母表示);

2)若测得d6=6500cm,d3=1900cm,物体的加速度a= m/s2;

3)如果当时电网中交变电流的频率f50Hz,但当时做实验的同学并不知道,那么测得的加速度值比真实值 (填偏大偏小)。

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示为范围足够大的匀强电场的电场强度E随时间t周期性变化的图象。当t=0时,在电场中由静止释放一个带电粒子,设带电粒子只受电场力作用,则下列说法中正确的是( )

A. 带电粒子将做往复运动

B. 2s末带电粒子回到原出发点

C. 带电粒子在3s末的速度为零

D. 0~2.5s末的时间内,电场力对带电粒子所做的总功为零

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,AB两球分别套在两光滑无限长的水平直杆上,两球通过一轻绳绕过一定滑轮(轴心固定不动)相连,某时刻连接两球的轻绳与水平方向的夹角分别为αβA球向左的速度为v,下列说法正确的是( )

A. 此时B球的速度为

B. 此时B球的速度为

C. β增大到等于90°时,B球的速度达到最大,A球的速度为0

D. 在整个运动过程中,绳对B球的拉力一直做正功

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】某同学使用多用电表粗略测量一定值电阻的阻值:

(1)表内电池的_______极与红表笔相连;

(2)先把选择开关旋到“×l00”档位,测量时指针偏角太小.请你简述接下来的测量过程:

①断开待测电阻,将选择开关旋到_______(填“×lk”或者“×lO” )档位;

②将两表笔短接,______________

③再接入待测电阻,重新读数;

④测量结束后,将选择开关旋到OFF.

(3)表盘的示数如下图,则电阻值是_______Ω.(保留三位有效数字)

(4)在使用多用电表的欧姆档测量电阻时,若______

A.双手捏住两表笔金属杆,测量值将偏大

B.测量某电阻阻值时偏角越大越准确

C.选择“×10”倍率测量时发现指针位于2030正中间,则测量值小于25Ω

D.从电池使用时间太长导致电动势减小内阻变大,虽然完成调零,但测量值将略大

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】某同学用下面的实验装置测量小车的质量,他的部分实验步骤如下:

1)将轨道倾斜适当角度以平衡摩擦力;

2)将两个光电门G1G2固定在轨道侧面(不影响小车在轨道上运行),测得两光电门之间的距离为L

3)测得遮光条的宽度为d,并将遮光条(质量不计)固定在小车上:

4)将质量未知的钩码用跨过定滑轮的细绳与小车连接,将小车从适当位置由静止释放,遮光条先后通过两个光电门;

5)计时器记录下遮光条通过G1G2时遮光的时间分别为△t1△t2,若L=0.75md=0.5cm△t1=5.0×l0-3 s△t2=2.5×10-3 s,则通过计算可得:a1=- m/s2;(计算结果保留2位有效数字)

6)保持钩码质量不变,在小车上加入质量为m的砝码后进行第二次试验,并测得小车运动的加速度大小为a2

7)若钩码质量较小,可认为两次试验中钩码质量均满足远小于小车质量的条件,则小车质量可表示为M= (用a1a2m表示);若所用钩码质量较大,明显不满足远小于小车质量的条件,则小车质量可表示为M= (用a1a2m及重力加速度g表示)。

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】利用超声波遇到物体发生反射的特性,可测定物体运动的有关参量.图甲中仪器AB通过电缆线连接,B为超声波发射与接收一体化装置,仪器A提供超声波信号源而且能将B接收到的超声波信号进行处理并在屏幕上显示其波形.现固定装置B,并将它对准匀速行驶的小车C,使其每隔固定时间T0发射一短促的超声波脉冲,图乙中1、2、3B发射的超声波信号,1′、2′、3′为对应的反射波信号.接收的反射波滞后时间已在图中标出,其中T0T为已知量.又知该测定条件下超声波在空气中的速度为v0,则根据所给信息可判断小车的运动方向和速度大小为(   )

A. 向右,

B. 向左,

C. 向右,

D. 向左,

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】在探究加速度与力、质量的关系时,小车及钩码的质量用M表示,砂桶及砂的质量用m表示,小车的加速度可由小车后拖动的纸带计算出。

1往砂桶中加入一定量的砂子,当Mm的大小关系满足_______时,可近似认为绳对小车的拉力大小等于砂桶和砂的重力;在释放小车________(填“之前”或“之后”)接通打点计时器的电源,在纸带上打出一系列的点。

2在平衡摩擦力后,用打点计时器打出的纸带的一段如图所示,该纸带上相邻两个计数点间还有4个点未标出,所用交流电的频率是50Hz,则小车的加速度大小是______m/s2,当打点计时器打E点时小车的速度大小是_______m/s.(结果保留三位有效数字)

3我的死党用同一装置做实验,我俩在同一坐标系中画出了a-F关系图如图所示,我们做实验,哪一个物理量是不同的_________

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