| A. | 研究地球上昼夜交替原因 | |
| B. | 研究教室里吊扇的运动情况 | |
| C. | 用GPS确定远洋海轮在大海中的位置 | |
| D. | 计算箱子对地面的压强 |
分析 当物体的大小和形状在所研究的问题中是无关因素或次要因素,能忽略不计时,可将物体看作质点处理.
解答 解:A、地球绕着地轴不停地旋转叫地球的自转,地球自转产生的现象是昼夜交替和时间差异,此时的地球不可以看成是质点,故A错误.
B、研究教室里吊扇的运动情况,不能把吊扇看成质点,因为看成质点的话,吊扇就没有转动快慢可言了.故B错误.
C、用GPS确定远洋海轮在大海中的位置时,卫星到海面的距离远大于船的长度,故此时的船看作质点.故C正确.
D、计算箱子对地面的压强,要考虑受力面积,所以不能把他看作质点.故D错误.
故选:C.
点评 本题是常规题.对于体育运动中,凡是要根据运动员的动作、造型和姿态打分或欣赏的,都不能看作质点.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 运动电荷在磁感应强度不为零的地方,一定受到洛伦兹力的作用 | |
| B. | 运动电荷在某处不受洛伦兹力,则该处的磁感应强度一定为零 | |
| C. | 洛伦兹力可以对运动电荷做功 | |
| D. | 洛伦兹力不改变运动电荷的速率 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 马拉车的同时,车也对马有力的作用,所以力的作用是相互的 | |
| B. | 物体受到的重力是地球施加的,物体只在重心处受到重力作用 | |
| C. | 弹力是发生形变的物体在恢复原状的过程中对与它接触的物体所发生的作用 | |
| D. | 空中飞行的子弹能前进,说明也可以存在没有施力物体的力 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 铁链下端刚到达悬点时的速度大小为5m/s | |
| B. | 铁链下端刚到达悬点时的速度大小为3m/s | |
| C. | 铁链的长度为2.75m | |
| D. | 铁链的长度为3.2m |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 摩擦力的方向总是和物体的运动方向相反 | |
| B. | 摩擦力的方向总是和物体间的相对运动方向相反 | |
| C. | 物体间有弹力,就一定有摩擦力 | |
| D. | 物体间有摩擦力,就一定有弹力 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 一直向A运动,4s末静止在偏向A侧的某点 | |
| B. | 先向A后向B,反复运动,4s末静止在A侧某点 | |
| C. | 先向A后向B,反复运动,4s末静止在B侧某点 | |
| D. | 物体的速度先增大再减小,4s末速度为零 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 8m/s,54m | B. | 12 m/s,62m | C. | 12m/s,54m | D. | 8m/s,62m |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 在A点的正上方 | B. | 在A点的左上方 | C. | 在A点的右上方 | D. | 无法判断 |
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