如图所示的电路中,电源两端的电压恒定,L为小灯泡,RP为光敏电阻,LED为发光二极管(电流越大,发出的光越强),且RP与LED间距离不变,下列说法正确的是( )![]()
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A.当滑动触头P向左移动时,L消耗的功率增大
B.当滑动触头P向左移动时,L消耗的功率减小
C.当滑动触头P向右移动时,L消耗的功率可能不变
D.无论怎样移动触头P,L消耗的功率都不变
科目:高中物理 来源: 题型:
利用太阳能电池这个能量转换器件将太阳能转变为电能的系统又称光伏发电系统.光伏发电系统的直流供电方式有其局限性,绝大多数光伏发电系统均采用交流供电方式.将直流电变为交流电的装置称为逆变器.
(1)用逆变器将直流电变为交流电进行供电有哪些好处?
请简要回答.
(2)有一台内阻为1 Ω的太阳能发电机,供给一个学校照明用电,如图所示,升压变压器匝数比为1∶4,降
压变压器的匝数比为4∶1,输电线的总电阻R=4 Ω,全校共22个班,每班有“220 V,40 W”灯6盏,若全部电灯正常发光,则
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①发电机输出功率多大?
②发电机电动势多大?
③输电效率多少?
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科目:高中物理 来源: 题型:
下列说法中正确的是( )
A.凡将非电学量转化为电学量的传感器都是物理传感器
B.湿敏传感器只能是物理传感器
C.物理传感器只能将采集到的信息转化为电压输出
D.物理传感器利用的是物质的物理性质和物理效应
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科目:高中物理 来源: 题型:
3.关于传感器工作的一般流程,下列说法中正确的是( )
A.非电学量→敏感元件→转换电路→电学量→转换元件
B.电学量→敏感元件→转换电路→转换元件→非电学量
C.非电学量→敏感元件→转换元件→转换电路→电学量
D.非电学量→转换电路→转换元件→敏感元件→电学量
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科目:高中物理 来源: 题型:
随着生活质量的提高,自动干手机已进入家庭.洗手后,将湿手靠近自动干手机,机内的传感器便驱动电热器加热,有热空气从机内喷出,将湿手烘干.手靠近干手机能使传感器工作,是因为( )
A.改变了湿度 B.改变了电容
C.改变了温度 D.改变了磁场
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科目:高中物理 来源: 题型:
有一铜块,重力为G,密度为D,电阻率为ρ0把它拉制成截面半径为r的导线,再用它做成一半径为R的圆形回路(R≫r).现加一个方向垂直回路平面的匀强磁场,磁场的磁感应强度B的大小均匀变化.则( )
A.感应电流大小与导线粗细成正比
B.感应电流大小与回路半径R成正比
C.感应电流大小与回路半径R的平方成正比
D.感应电流大小与R、r都无关
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科目:高中物理 来源: 题型:
两个相同的单摆静止于平衡位置,使摆球分别以水平初速v1、v2(v1>v2)在竖直平面内做小角度摆动,它们的频率与振幅分别为f1、f2和A1、A2,则( )
A.f1>f2,A1=A2 B.f1<f2,A1=A2
C.f1=f2,A1>A2 D.f1=f2,A1<A2
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