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    3．下列科学家在物理学发展过程中的贡献说法正确的是（　　）
    A．物理学家奥斯特发现了由磁场产生电流的条件和规律
    B．物理学家亨利发现自感现象，日光灯的工作原理中应用了自感现象
    C．物理学家麦克斯韦用实验证实了电磁波的存在，指出光是一种电磁波
    D．物理学家安培发现两根通有同向电流的平行导线相斥，反向电流的平行导线则相吸

    分析 根据物理学史和常识解答，记住著名物理学家的主要贡献即可．

    解答 解：A、法拉第发现了由磁场产生电流的条件和规律，即电磁感应定律．故A错误．
    B、物理学家亨利发现自感现象，日光灯的工作原理中应用了自感现象，故B正确；
    C、物理学家赫兹用实验证实了电磁波的存在，指出光是一种电磁波，故C错误；
    D、物理学家安培发现两根通有同向电流的平行导线吸引，反向电流的平行导线则相斥，故D错误；
    故选：B．

    点评 本题考查物理学史，是常识性问题，对于物理学上重大发现、发明、著名理论要加强记忆，这也是考试内容之一．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    13．如图所示，在xoy平面内，有以O′（R，0）为圆心，R为半径的圆形磁场区域，磁感应强度大小为B，方向垂直xoy平面向外，在y=R上方有范围足够大的匀强电场，方向水平向右，电场强度大小为E．在坐标原点O处有一放射源，可以在xoy平面内向y轴右侧（x＞0）发射出速率相同的电子，已知电子在该磁场中的偏转半径也为R，电子量为e，质量为m．不计重力及阻力的作用．
    （1）求电子射入磁场时的速度大小；
    （2）速度方向沿x轴正方向射入磁场的电子，求它到达y轴所需要的时间
    （3）求电子能够射到y轴上的范围．

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    14．嫦娥一号卫星环月工作轨道为圆轨道，轨道高度200km，运行周期：127min．若还知道引力常量G和月球平均半径r，仅利用以上条件不能求出的是（　　）
    A．月球对卫星的吸引力B．月球表面的重力加速度
    C．卫星绕月球运行的速度D．卫星绕月运行的加速度

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    11．一列在y方向振动、沿x轴正方向传播的简谐横波，在t=0时刻的波动图象如图所示．已知波速为20m/s，P为一介质质点，在t=0.12s后极短时间内，质点P的（　　）
    A．速度和加速度都在增大
    B．速度在减小，加速度在增大
    C．速度和加速度都沿y轴负方向
    D．速度沿y轴正方向，加速度沿y轴负方向

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    18．如图所示，质量为M的封闭箱内装有质量为m的物体．以某一初速度向上竖直抛出，至最高点后又落回地面，箱运动过程受到的空气阻力大小与速度大小成正比．则（　　）
    A．上升过程中，箱对物体的弹力逐渐减小
    B．下落过程中，箱对物体的弹力始终为零
    C．上升过程中箱受到的重力的平均功率小于下降过程中重力的平均功率
    D．上升过程中箱受到的重力的冲量大小等于下降过程重力的冲量大小

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    8．如图，匀强磁场垂直于纸面向里，匀强电场水平向左，直角坐标系如图．一个带电液滴在纸面内混合场区域内做直线运动，其运动方向及能量变化的可能情况是（　　）
    A．若带正电，可能沿y轴负方向，电势能增加
    B．若带正电，可能沿x轴正方向，机械能增加
    C．若带负电，可能沿x轴负方向，动能增加
    D．不论带电正负，不论方向如何，只要是在纸面内沿直线运动，其机械能就减少

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    15．如图所示为氢原子的能级图，一群处于某一能量状态的氢原子向低能态跃迁时最多可辐射3种不同频率的光子，则处于该能量状态的氢原子可以吸收下列哪些能量的光子后被电离？（　　）
    A．10.2eVB．0.85eVC．0.66eVD．3.4eV

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    12．如图所示，质量分别为M和m的物块用一根不可伸长的细绳通过定滑轮连接，m放在倾角为θ的固定光滑斜面上，θ=30°，穿过竖直杆的物块M可沿杆无摩擦地下滑．已知m=2kg，M=3m，开始时将M抬高到A点，使细绳水平，此时OA段绳长为4米，AB间距离为3米，使M由静止开始下滑，求：
    （1）当M下滑至B点时的速度：
    （2）M由A运动到B的过程细绳对M做的功（g取10m/s2）

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    1．真空中有两个相距r的点电荷Q1，Q2，若保持Q1的电荷量不变，将Q2的电荷量增加到原来的两倍，并将两点电荷间的距离增为原来的3倍，则在前后两种情况下，两电荷之间的作用力之比为（　　）
    A．2：3B．2：9C．9：2D．9：4

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