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几位同学为了探究电梯运动时的加速度大小,他们将体重计放在电梯中.电梯起动前,一位同学站在体重计上,如图1所示.然后电梯由1层直接升到10层,之后又从10层直接回到1层.图2至图5是电梯运动过程中按运动顺序在不同位置体重计的示数.根据记录,进行推断分析,其中正确的是(       )
A.根据图1、图2可知,图2位置时电梯向上加速运动
B.根据图1、图3可知,图3位置时人处于超重状态
C.根据图1、图4可知,图4位置时电梯向下减速运动
D.根据图1、图5可知,图5位置时人处于失重状态
A

试题分析:由图1可知同学静止时对体重计的压力,由图2可知电梯加速上升时这位同学对体重计的压力的示数,由图3可知电梯减速上升时对体重计的压力,由图4可知加速下降时对电梯的压力,由图5可知加速下降时对电梯的压力,由此可知根据图1和图2能够求出的是电梯向上起动时的加速度,故选项A正确;根据图3可以知道出电梯向上减速时对电梯的压力,此时处于失重状态,故选项B错误;根据图1和图4可以知道电梯向下起动,是向下加速运动,故选项C错误;由图1和图5可知电梯在减速运动,加速度方向向上,即处于超重状态,故选项D错误.
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科目:高中物理 来源:不详 题型:填空题

某同学在探究“加速度和力、质量的关系”的实验中,测得小车的加速度a和拉力F的数据如表所示
F(N)0.400.600.801.001.20
a(m/s20.100.200.300.400.50
(1)根据表中的数据在坐标图上作出a-F图象;
(2)图象的斜率的物理意义是______;
(3)图象(或延长线)与F轴的截距的物理意义是______;
(4)小车和砝码的总质量为______.

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

我国运动员在奥运会上取得的突出成绩极大地推动了全民健身运动。小军在校秋季运动会上以1.93m的成绩获得了高中组男子跳高冠军。不计空气阻力,则小军
A.在下降过程中处于完全失重状态
B.离地后的上升过程中处于超重状态
C.起跳过程中,地面对他的平均支持力大于他的重力
D.起跳过程中,地面对他的平均支持力小于他的重力

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示,假设地球是个半径为R的标准的球体,其表面的重力加速度为g,有一辆汽车沿过两极的圆周轨道沿地面匀速率行驶,不计空气阻力,则下列说法中正确的是(   )
A.重力和地面的支持力是一对平衡力
B.汽车的机械能保持不变
C.汽车在北极处于超重状态,在南极处于失重状态
D.若汽车速率为,重力的作用效果是改变汽车的运动状态

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示,A、B两物体叠放在一起,以相同的初速度上抛(不计空气阻力)。下列说法正确的是(    )

A.在上升和下降过程中A对B的压力一定为零
B.上升过程中A对B的压力大于A物体受到的重力
C.下降过程中A对B的压力大于A物体受到的重力
D.在上升和下降过程中A对B的压力等于A物体受到的重力

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

2013年6月我国宇航员在天宫一号空间站中进行了我国首次太空授课活动,展示了许多在地面上无法实现的实验现象。假如要在空间站再次进行授课活动,下列我们曾在实验室中进行的实验,若移到空间站也能够实现操作的有
A.利用托盘天平测质量
B.利用弹簧测力计测拉力
C.利用自由落体验证机械能守恒定律
D.测定单摆做简谐运动的周期

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

在本届学校秋季运动会上,小明同学以背越式成功地跳过了1.70米的高度,如右图。若忽略空气阻力,g取10m/s2。则下列说法正确的是(    )
A.小明下降过程中处于失重状态
B.小明起跳以后在上升过程中处于超重状态
C.小明起跳时地面对他的支持力大于他的重力
D.小明起跳以后在下降过程中重力消失了

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示,将物体A放在容器B中,以某一速度把容器B竖直上抛,不计空气阻力,运动过程中容器B的底面始终保持水平,下列说法正确的是(    )
A.上升过程中A对B的压力大于物体A受到的重力
B.在上升和下降过程中A对B的压力都一定为零
C.下降过程中A对B的压力大于物体A受到的重力
D.在上升和下降过程中A对B的压力都等于物体A受到的重力

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

升降机地板上放一个弹簧秤,盘中放一质量为m的物体,当秤的读数为0.9mg时,升降机的运动可能是(    )
A.加速上升B.加速下降C.匀速上升D.减速下降

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