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在“验证牛顿第二定律”的实验中,实验装置如图甲所示;

(1)某组同学采用控制变量的方法,来探究小车质量不变的情况下,小车的加速度与小车受到的力的关系,下列措施中不需要或不正确的是( )

①首先要平衡摩擦力,使小车受到的合力就是细绳对小车的拉力

②平衡摩擦力的方法就是,在塑料小桶中添加砝码,使小车能匀速滑动

③每次改变拉小车的拉力后都需要重新平衡摩擦力

④实验中通过在塑料桶中增加砝码来改变小车受到的拉力

⑤实验中应先放小车,然后再开打点计时器的电源.

A.①③⑤ B.②③⑤ C.③④⑤ D.②④⑤

(2)有一位同学通过实验测量做出了图乙中的A图线,另一位同学实验测出了如图丙中的B图线;试分析:①A图线不通过坐标原点的原因是

②A图线上部弯曲的原因是

③B图线在纵轴上有截距的原因是

(3)在处理数据时,某同学做出的a-的关系图线,如图丁所示.从图象中可以看出,作用在物体上的恒力F= N.当物体的质量为2.5kg时,它的加速度为 m/s2.

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

12.2014年9月18~20日第三场广州国际自行车电动车展览会在广州保利世贸博览馆举行.有一红节能电动自行车,在上坡路上靠蓄电池供能,而下坡路上自带一种小型交流发电机发电给蓄电池充电,充电系统的结构示意图如图甲所示,图中N,S是一对固定的磁极,abcd是固定在转轴上的矩形线框,线框,转轴过bc的中点,与ab边平行,它的一端有一半径re=2.0cm的摩擦小轮,小轮与自行车车轮的边缘相接触,如图乙所示,当车轮转动是,因摩擦而带动小轮转动,从而使线框在磁极间转动,设线框由N=4000匝导线圈组成,每匝线圈的面积S=20cm2,磁极间的磁场可视为匀强磁场,磁感应强度B=0.01T,自行车车轮半径R1=40cm,小齿轮的半径R2=4.0cm,大齿轮的半径R3=10.0cm(见图乙),现在测试过程中,是大齿轮转动,带动摩擦小轮发电,若不计线圈电阻,假定摩擦小轮与自行车车轮之间无相对滑动,当小发电机的输出电压有效值为16$\sqrt{2}$V时,

(1)求摩擦小轮的角速度ω0
(2)求自行车车轮的角速度是ω1
(3)求大齿轮的角速度.

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

10.质量均为0.2kg的物体A和B,A物体静止置于粗糙水平地面上,A与地面间的动摩擦因数μ1=0.4,物块B以一定水平初速度滑上A的左端,B、A间动摩擦因数μ2=0.5,B在A上滑行的过程中(  )
A.A、B物体组成的系统动量守恒
B.A物体的加速度为零
C.A物体的加速度大小为1m/s2,方向水平向右
D.B物体的加速度大小为5m/s2,方向水平向左

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科目:高中物理 来源:2017届西藏自治区拉萨中学高三上学期第二次月考物理试卷(解析版) 题型:实验题

(1)图乙中的F与F′两力中,方向一定沿AO方向的是_______。

(2)本实验采用的科学方法是_______。

A.理想实验法 B.等效替代法

C.控制变量法 D.建立物理模型法

(3)某同学在做该实验时认为:

A.拉橡皮条的细绳长一些,实验效果较好

B.拉橡皮条时,弹簧秤、橡皮条、细绳应贴近木板且与木板平面平行

C.橡皮条弹性要好,拉结点到达某一位置O时,拉力要适当大些

D.拉力F1和F 2的夹角越大越好

其中不正确的是 (填入相应的字母)。

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科目:高中物理 来源:2017届西藏自治区拉萨中学高三上学期第二次月考物理试卷(解析版) 题型:选择题

“物理”二字最早出现在中文中,是取“格物致理”四字的简称,即考察事物的形态和变化,总结研究它们的规律的意思。同学们要再学习物理知识之外,还要了解物理学家是如何发现物理规律的,领悟并掌握处理物理问题的思想与方法,下列叙述正确的是

A.在验证力的平行四边形定则的实验中使用了控制变量的方法

B.用质点来替代实际运动物体是采用了理想模型的方法

C.笛卡尔根据理想斜面实验,提出了力不是维持物体运动的原因

D.伽利略通过比萨斜塔实验证实了,在同一地点重的物体和轻的物体下落快慢不同

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科目:高中物理 来源:2017届宁夏高三上学期期中考物理试卷(解析版) 题型:多选题

如图所示,质量相同的两物体从同一高度由静止开始运动,A沿着固定在地面上的光滑斜面下滑,B做自由落体运动.两物体分别到达地面时,下列说法正确的是( )

A. 重力的平均功率 B. 重力的平均功率

C. 重力的瞬时功率PA<PB D. 重力的瞬时功率PA=PB

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科目:高中物理 来源:2017届宁夏高三上学期期中考物理试卷(解析版) 题型:选择题

关于行星的运动规律,下列说法符合史实的是( )

A. 开普勒在牛顿定律的基础上,导出了行星运动的规律

B. 开普勒在天文观测数据的基础上,总结出了行星运动的规律

C. 开普勒总结出了行星运动的规律,找出了行星按照这些规律运动的原因

D. 开普勒总结出了行星运动的规律,发现了万有引力定律

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科目:高中物理 来源:2016-2017学年新疆哈密地区二中高一上学期期中考物理卷(解析版) 题型:多选题

伽利略在研究自由落体运动时,设计了如图所示的斜面实验.下列哪些方法是他在这个实验中采用过的( )

A.用秒表计时

B.用打点计时器打出纸带进行数据分析

C.改变斜面倾角,比较各种倾角得到的x与t的平方成正比,然后将斜面实验的结果合理“外推”,说明自由落体运动是特殊的匀变速直线运动

D.改变斜面倾角,比较各种倾角得到的v与t成正比,然后将斜面实验的结果合理“外推”,说明自由落体运动是特殊的匀变速直线运动

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

2.真空中两个静止的点电荷,它们之间的作用力为F.若将两点电荷的带电量都增大为原来的2倍,而距离减少为原来的$\frac{1}{2}$,则它们之间的作用力变为(  )
A.2FB.4FC.8FD.16F

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