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    【题目】目前，我市每个社区均已配备了公共体育健身器材．图示器材为一秋千，用两根等长轻绳将一座椅悬挂在竖直支架上等高的两点．由于长期使用，导致两根支架向内发生了稍小倾斜，如图中虚线所示，但两悬挂点仍等高．座椅静止时用F表示所受合力的大小，F1表示单根轻绳对座椅拉力的大小，与倾斜前相比（　　）
    A.F不变，F1变小
    B.F不变，F1变大
    C.F变小，F1变小
    D.F变大，F1变大

    【答案】A
    【解析】解答：木板静止时，受重力和两个拉力而平衡，故三个力的合力为零，即：F=0； 根据共点力平衡条件，有：2F1cosθ=mg
    解得：
    由于长期使用，导致两根支架向内发生了稍小倾斜，故图中的θ角减小了，故F不变，F1减小；
    故选：A．

    分析：木板静止时，受重力和两个拉力而平衡，根据共点力平衡条件并结合正交分解法列式分析即可．

    练习册系列答案
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    【题目】一个物体做匀加速直线运动，它在第3s内的位移为5m，下列说法正确的是（ ）
    A.物体在第3 s内的平均速度一定是5m/s
    B.物体的加速度一定是3m/s2
    C.物体在前5 s内的位移一定是25m
    D.物体在第5 s内的位移一定是9m

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    【题目】两条平行虚线间存在一匀强磁场，磁感应强度方向与纸面垂直．边长为0.1m、总电阻为0.005Ω的正方形导线框abcd位于纸面内，cd边与磁场边界平行，如图（a）所示．已知导线框一直向右做匀速直线运动，cd边于t=0时刻进入磁场．线框中感应电动势随时间变化的图线如图（b）所示（感应电流的方向为顺时针时，感应电动势取正）．下列说法正确的是（　　）

    A.磁感应强度的大小为0.5 T
    B.导线框运动速度的大小为0.5m/s
    C.磁感应强度的方向垂直于纸面向外
    D.在t=0.4s至t=0.6s这段时间内，导线框所受的安培力大小为0.1N

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    【题目】如图，两水平面（虚线）之间的距离为H，其间的区域存在方向水平向右的匀强电场．自该区域上方的A点将质量为m、电荷量分别为q和﹣q（q＞0）的带电小球M、N先后以相同的初速度沿平行于电场的方向射出．小球在重力作用下进入电场区域，并从该区域的下边界离开．已知N离开电场时的速度方向竖直向下；M在电场中做直线运动，刚离开电场时的动能为N刚离开电场时的动能的1.5倍．不计空气阻力，重力加速度大小为g．求

    （1）M与N在电场中沿水平方向的位移之比；
    （2）A点距电场上边界的高度；
    （3）该电场的电场强度大小．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，物体A、B叠放在水平桌面上，A与B接触面之间的动摩擦因数为0.1，B与地面的动摩擦因数为0.2，A物体的重力是50N，B的重力为100N，A的左端用水平细线拉住，细线另一端固定于墙上．

    （1）现用水平力F将物体B从A下方匀速拉出，求水平拉力F的大小；
    （2）如果在A物体上再放一个50N重的物体C，且假设A与B之间，B与地面之间最大静摩擦力均等于滑动摩擦力，则通过计算说明，用一个水平拉力F=46N能否将B从A下方拉出．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】关于物体的运动，下列说法中不正确的是（　　）

    A.做曲线运动的物体，速度方向一定时刻改变

    B.做曲线运动的物体，有可能处于平衡状态

    C.物体做曲线运动时，它所受的合力一定不为零

    D.做曲线运动的物体，所受的合外力的方向与速度方向一定不在一条直线上

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，一质量为M=2kg的铁块套在倾斜放置的杆上，杆与水平方向的夹角θ=60°，一轻绳一端连在铁块上，一端连在一质量为m=1kg的小球上，一水平力F作用在小球上，连接铁块与球的轻绳与杆垂直，铁块和球都处于静止状态．（g取10m/s2）求：

    （1）拉力F的大小；
    （2）杆对铁块的摩擦力的大小．

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    【题目】在交警处理某次交通事故时，通过监控仪器扫描，输入计算机后得到该汽车在水平面上刹车过程中的位移随时间变化的规律为x=20t﹣2t2（x的单位是m，t的单位是s）．则下列说法正确的是（ ）
    ①该汽车刹车的初速度为20m/s
    ②该汽车刹车的加速度为﹣2m/s2
    ③该汽车在地面上留下的痕迹长为50m
    ④刹车后6s内的位移为48m．
    A.①②
    B.②③
    C.①③
    D.①③④

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    【题目】某同学设计了如图甲所示的装置来研究小车的加速度与所受合力的关系．将装有力传感器的小车放置于水平长木板上，缓慢向小桶中加入细砂，直到小车刚开始运动为止，记下传感器的最大示数F0 ． 再将小车放回原处并按住，继续向小桶中加入细砂，记下传感器的示数F1 ． 释放小车，记录小车运动时传感器的示数F2 ．

    （1）接通频率为50Hz的交流电源，释放小车，打出如图乙所示的纸带．从比较清晰的点起，每5个点取一个计数点，量出相邻计数点之间的距离，则小车的加速度a=m/s2 ．
    （2）同一次实验中，F1F2（选填“＜”、“=”或“＞”）．
    （3）改变小桶中砂的重力，多次重复实验，获得多组数据，描绘小车加速度a与F的关系如图丙．不计纸带与计时器间的摩擦．图像中F是实验中测得的
    A.F1
    B.F2
    C.F1﹣F0
    D.F2﹣F0
    （4）关于该实验，下列说法中正确的是 ．
    A.小车和传感器的总质量应远大于小桶和砂的总质量
    B.实验中需要将长木板右端垫高
    C.实验中需要测出小车和传感器的总质量
    D.用加砂的方法改变拉力的大小与挂钩码的方法相比，可更方便地获取多组实验数据．

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