A.本实验设法让橡皮筋对小车做的功分别为2W、4W、6W、……。所采用的方法是选用同样的橡皮筋,并在每次实验中使橡皮筋拉伸的长度保持一致。当用2条橡皮筋进行是实验时,橡皮筋对小车做的功为2W,用4条、6条、……橡皮筋并在一起进行第2次、第3次、……实验时,橡皮筋对小车做的功分别是4W、6W、……。 |
B.小车运动中会受到阻力,补偿的方法,可以是使木板适当倾斜。 |
C.实验中由小车、橡皮筋、地球构成的系统机械能守恒。 |
D.根据记录纸带上打出的点,计算小车获得的速度的方法,是以纸带上第一点到最后一点之间的距离除以所用时间来进行计算的。 |
科目:高中物理 来源:不详 题型:计算题
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科目:高中物理 来源:不详 题型:计算题
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科目:高中物理 来源:不详 题型:计算题
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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题
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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题
A.所受支持力做负功,机械能减少 |
B.所受支持力做正功,机械能减少 |
C.所受支持力做负功,机械能增加 |
D.所受支持力做正功,机械能增加 |
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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题
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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题
A.子弹克服阻力做功与木块获得的动能相等 |
B.子弹克阻力做功大于子弹对木块做功 |
C.阻力对子弹做功小于子弹动能的减少 |
D.阻力对子弹做功等于木块动能的增量和系统机械能的损失量之和 |
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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题
A.小物块与该种材料间的动摩擦因数为0.25 |
B.小物块与该种材料间的动摩擦因数为/2 |
C.若小物块的初速度V0=1m/s,则小物块运动的时间为0.4s |
D.若小物块的初速度V0=4m/s,则小物块运动的时间为1.6s |
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