如图.固定轨道是由一直轨道和一半圆轨道组成.一个小滑块从距轨道最低点B为h的A处由静止开始运动.滑块质量为m.不计一切摩擦.则( )A．若滑块能通过圆轨道最高点D.h最小为2.5RB．若h=2R.当滑块到达与圆心等高的C点时.对轨道的压力为3mgC．若h=2R.滑块会从C.D之间的某个位置离开圆轨道做斜抛运动D．若要使滑块能返回到A点.则h≤R 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

精英家教网 > 高中物理 > 题目详情

如图，固定轨道是由一直轨道和一半圆轨道组成，一个小滑块从距轨道最低点B为h的A处由静止开始运动，滑块质量为m，不计一切摩擦。则（）

A．若滑块能通过圆轨道最高点D，h最小为2.5R
B．若h=2R，当滑块到达与圆心等高的C点时，对轨道的压力为3mg
C．若h=2R，滑块会从C、D之间的某个位置离开圆轨道做斜抛运动
D．若要使滑块能返回到A点，则h≤R

ACD

解析试题分析：要使物体能通过最高点，则由mg=m可得：v=，从A到D根据机械能守恒定律得：mgh=mg2R+mv²，解得h=2.5R，故A正确；若h=2R，从A到C根据机械能守恒定律得：mgh=mgR+mv²，在C点有：N=m，解得：N=2mg，故B错误；若h=2R，小滑块不能通过D点，在CD中间某一位置即做斜上抛运动离开轨道，做斜抛运动，故C正确；若要使滑块能返回到A点，则物块在圆弧中运动的高度不能超过C点，否则就不能回到A点，则h≤R，故D正确．故选ACD。
考点：机械能守恒定律，牛顿第二定律，机械能守恒定律与圆周运动的综合应用

练习册系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：高中物理 来源： 题型：单选题

如图所示，一物体m在沿斜面向上的恒力F作用下，由静止从底端沿光滑的斜面向上做匀加速直线运动，经时间t力F做功为60J，此后撤出力F，物体又经过时间t回到出发点，若以地面为零势能面，则下列说法正确的是

A．物体回到出发点的动能为60J

B．恒力F=2mgsinθ

C．撤出力F时，物体的重力势能是45J

D．动能与势能相等的时刻一定出现在撤去力F之后

查看答案和解析>>

科目：高中物理 来源： 题型：单选题

如图所示，质量相同的两个带电粒子P、Q以相同的速度沿垂直于电场方向射入两平行板间匀强电场中，P从两极板正中央射入，Q从下极板边缘处射入，它们最后打在同一点（重力不计），则从开始射入到打到上板的过程中（）

A．它们运动的时间

B．它们运动的加速度

C．它们所带的电荷量之比

D．它们的动能增加量之比

查看答案和解析>>

科目：高中物理 来源： 题型：单选题

两孩子在社区健身器材上玩耍，不考虑绳与滑轮的质量，不计轴承摩擦、绳与滑轮间的摩擦。初始时两人均站在水平地面上；当位于左侧的甲用力向上攀爬时，位于右侧的乙始终用力抓住绳子，最终至少一人能到达滑轮。下列说法正确的是

A．若甲的质量较大，则乙先到达滑轮

B．若甲的质量较大，则甲、乙同时到达滑轮

C．若甲、乙质量相同，则乙先到达滑轮

D．若甲、乙质量相同，则甲先到达滑轮

查看答案和解析>>

科目：高中物理 来源： 题型：单选题

如图所示，有一固定的且内壁光滑的半球面，球心为Ｏ，最低点为C，在其内壁上有两个质量相同的小球（可视为质点）A和B，在高度不同的水平内做匀速圆周运动，Ａ球轨迹平面高于Ｂ球轨迹平面，Ａ、Ｂ两球与Ｏ点的连线与竖直线间夹角分别和，以最低点Ｃ所在的水平面为重力势能参考平面，则

A．A、B两球所受支持力的大小之比为4:3
B．A、B两球运动的周期之比为4:3
C．A、B两球的动能之比为9:16
D．A、B两球的机械能之比为112：51

查看答案和解析>>

科目：高中物理 来源： 题型：单选题

如图所示，用一水平外力F拉着一个静止在倾角为θ的光滑斜面上的物体，逐渐增大F，物体做变加速运动，其加速度a随外力F变化的图像如图所示，若重力加速度g取10m/s²。根据图中所提供的信息可以计算出（）

A．加速度从2m/s²增加到6m/s²的过程中物体的速度变化量

B．斜面的倾角

C．物体的质量

D．加速度为6m/s²时物体的速度

查看答案和解析>>

科目：高中物理 来源： 题型：单选题

如图所示，一足够长的光滑斜面，倾角为，一弹簧上端固定在斜面的顶端，下端与物体相连，物体b上表面粗糙，在其上面放一物体a，a、b间的动摩擦因数为()，将物体a、b从O点由静止开始释放，释放时弹簧恰好处于自由伸长状态，当b滑到A点时，a刚好从b上开始滑动；滑到B点时a刚好从b上滑下，b也恰好速度为零，设a、b间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力。下列对物体a、b运动情况描述正确的是( )

A．从O到A的过程，两者一直加速，加速度大小从

一直减小，在A点减为零

B．经过A点时，a、b均已进入到减速状态，此时加速度大小是

C．从A到B的过程中，a的加速度不变，b的加速度在增大，速度在减小

D．经过B点，a掉下后，b开始反向运动但不会滑到开始下滑的O点

查看答案和解析>>

科目：高中物理 来源： 题型：单选题

如下图所示，一个质量为M的人，站在台秤上，一长为R的悬线一端系一个质量为m小球，手拿悬线另一端，小球绕悬线另一端点在竖直平面内做圆周运动，且小球恰好能通过圆轨道最高点，则下列说法正确是（　　）

A．小球运动到最低点时，台秤的示数最大且为（M＋6m）g

B．小球运动到最高点时，台秤的示数最小且为Mg

C．小球在a、b、c三个位置台秤的示数相同

D．小球从最高点运动到最低点的过程中台秤的示数增大，人处于超重状态

查看答案和解析>>

科目：高中物理 来源： 题型：单选题

某科技创新小组设计制作出一种全自动升降机模型，用电动机通过钢丝绳拉着升降机由静止开始匀加速上升，已知升降机的质量为m，当升降机的速度为v₁时，电动机的有用功率达到最大值P，以后电动机保持该功率不变，直到升降机以最大速度v₂匀速上升为止，整个过程中忽略摩擦阻力及空气阻力，重力加速度为g。有关此过程下列说法正确的是（）

A．钢丝绳的最大拉力为P/v₂

B．升降机的最大速度v₂=p/mg

C．钢丝绳的拉力对升降机所做的功等于升降机克服重力所做的功

D．升降机速度由v₁增大至v₂的过程中，钢丝绳的拉力不断减小

查看答案和解析>>

同步练习册答案

练习册

高中

初中

小学