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    【题目】用控制变量法，可以研究影响电荷间相互作用力的因素。如图所示，O是一个带电的物体，若把系在丝线上的带电小球先后挂在横杆上的P1、P2、P3等位置，可以比较小球在不同位置所受带电物体的作用力的大小。这个力的大小可以通过丝线偏离竖直方向的角度θ显示出来。若物体O的电荷量用Q表示，小球的电荷量用q表示，物体与小球间距离用d表示，物体和小球之间的作用力大小用F表示。则以下对该实验现象的判断正确的是(　 　)

    A.保持Q、q不变，增大d，则θ变小，说明F与d有关

    B.保持Q、q不变，减小d，则θ变大，说明F与d成反比

    C.保持Q、d不变，减小q，则θ变小，说明F与q有关

    D.保持q、d不变，减小Q，则θ变小，说明F与Q成正比

    【答案】AC

    【解析】

    A．保持Q、q不变，增大d，则θ变小，说明库仑力F变小，说明F与d有关，故A正确；

    B．保持Q、q不变，减小d，则θ变大，说明库仑力F变大，说明F与d有关，但是不能说明F与d成反比，故B错误；

    C．保持Q、d不变，减小q，则θ变小，说明库仑力变小，知F与q有关。故C正确；
    D．保持q、d不变，减小Q，则θ变小，说明库仑力变小，但不能说F与Q成正比，故D错误。
    故选AC。

    练习册系列答案
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    A.这种电流表也能测交流电压

    B.这种电流表能测交流电流，图的读数为0.3A

    C.这种电流表能测交流电流，图的读数为2.7A

    D.这种电流表能测交流电流，图的中电流表指针周期性摆动

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    【题目】如图所示，AC是上端带定滑轮的固定竖直杆，质量不计的轻杆BC一端通过铰链固定在C点，另一端B悬挂一重为G的重物，且B端系有一根轻绳并绕过定滑轮A.现用力F拉绳，开始时∠BCA＞90°，使∠BCA缓慢减小，直到杆BC接近竖直杆AC.此过程中，杆BC所受的力( )

    A. 大小不变 B. 逐渐增大 C. 逐渐减小 D. 先增大后减小

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    【题目】在两个足够长的固定的相同斜面体上(其斜面光滑)，分别有如图所示的两套装置，斜面体B的上表面水平且光滑，长方体D的上表面与斜面平行且光滑，p是固定在B、D上的小柱，完全相同的两只弹簧一端固定在p上，另一端分别连在A和C上，在A与B、C与D分别保持相对静止状态沿斜面自由下滑的过程中，下列说法正确的是(　 　)

    A.两弹簧都处于拉伸状态

    B.两弹簧都处于压缩状态

    C.弹簧L1处于压缩状态，弹簧L2处于原长

    D.弹簧L1处于拉伸状态，弹簧L2处于压缩状态

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】一物体仅受重力和竖直向上的拉力作用，沿竖直方向向上做减速运动．此过程中物体速度的平方和上升高度的关系如图所示．若取h=0处为重力势能等于零的参考平面，则此过程中物体的机械能随高度变化的图象可能正确的是（ ）

    A. B.

    C. D.

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图甲所示，一条电场线Ox轴重合，取O点电势为零，Ox方向上各点的电势随x变化的情况如图乙所示。若在O点由静止释放一电子，电子仅受电场力的作用，则( )

    A. 电子将沿Ox方向运动

    B. 电子的电势能将增大

    C. 电子运动的加速度恒定

    D. 电子运动的加速度减小后增大

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，质量为的带电小球用绝缘丝线悬挂于点，并处在水平向右的大小为的匀强电场中，小球静止时，丝线与竖直方向的夹角为，设重力加速度为．求：

    （1）小球带何种电荷？小球所带的电荷量是多少？

    （2）若将丝线烧断，则小球的加速度为多大？将做什么运动？（设电场范围足够大）

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    【题目】如图所示，带电粒子由静止开始经电压为U1的电场加速后，射入水平放置，电势差为U2的两导体板间的匀强电场中，带电粒子沿平行于两板水平方向从两板正中间射入，穿过两板后又垂直于磁场方向射入边界线竖直的匀强磁场中，设粒子射入磁场的位置为M、射出磁场的位置为N，MN两点间的距离为d，（不计重力，不考虑边缘效应）（ ）

    A.比荷不同的粒子射入磁场的位置M不同

    B.MN两点间的距离

    C.粒子在磁场中运动轨迹与U1和粒子的比荷有关，与U2无关

    D.粒子在电场中运动的时间与粒子的比荷及加速电压U1和偏转电压U2有关

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