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7.明明同学讲了一个龟兔赛跑的故事,按照明明讲的故事情节,聪聪画出了兔子和乌龟的位移图象如图所示,请你依照图象中的坐标,并结合物理学的术语来回答下列问题.小李故事中的兔子和乌龟是在同一地点同时出发(是、不是).乌龟做匀速直线运动.兔子和乌龟在比赛途中是在t2、t4时刻相遇.

分析 由位移图象可知:兔子和乌龟是在同一地点但不是同时出发的.乌龟的位移图线是倾斜的直线,速度不变,做的是匀速直线运动.在比赛中,兔子和乌龟两次位移相等,表示到达同一位置相遇两次.图中反映乌龟到达终点时,兔子还没有到达终点.

解答 解:由图位移图象可知:兔子和乌龟都是从原点出发的,乌龟的位移图线是倾斜的直线,速度不变,做的是匀速直线运动.在比赛中,兔子和乌龟在t2、t4两个时刻位移相等,表示相遇两次.
故答案为:是,匀速直线,t2、t4

点评 本题考查对位移图象的理解能力.要知道当两者的位移相同时表示两者相遇.

练习册系列答案
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B.感应电流的磁场方向可以阻止原来的磁通量的变化
C.感应电流的磁场方向,总是跟原磁场方向相反
D.感应电流的磁场方向,总是跟原磁场方向相同

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15.关于弹簧的弹性势能,下列说法正确的是(  )
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2.下列关于物体重心的说法,正确的是(  )
A.重心就是物体内最重的一点
B.物体的重心是物体各部分所受重力的集中作用点
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12.质量为m1和m2的两个带电小球,被两根丝线悬挂着,当达到平衡时,两小球在同一水平线上,且两根丝线与竖直方向的夹角分别为α和β,如图所示.则(  )
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19.人造地球卫星由于受到大气的阻力,其轨道半径逐渐减小,相应的线速度和周期的变化情况是(  )
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16.如图所示的实验装置,可用于探究力对静止物体做功与物体获得速度的关系.

(1)实验中,小车会受到摩擦阻力的作用,可以使木板适当倾斜来平衡掉摩擦阻力,下面操作正确的是D.
A.放开小车,小车能够自由下滑即可
B.放开小车,小车能够匀速下滑即可
C.放开拖着纸带的小车,小车能够自由下滑即可
D.放开拖着纸带的小车,小车能够匀速下滑即可
(2)关于橡皮筋做功,下列说法正确的是B.
A.橡皮筋做的功可以直接测量
B.通过增加橡皮筋的条数可以使橡皮筋对小车做的功成整数倍增加
C.橡皮筋在小车运动的全程中始终做功
D.把橡皮筋拉伸为原来的两倍,橡皮筋做功也增加为原来的两倍
(3)若木板水平放置,小车在两条橡皮筋作用下运动,当小车速度最大时,关于橡皮筋所处的状态与小车所在的位置,下列说法正确的是BD.
A.橡皮筋处于原长状态                    B.橡皮筋仍处于伸长状态
C.小车在两个铁钉的连线处                D.小车未过两个铁钉的连线.

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17.如图所示,水平台面AB距地面的高度h=0.8m.有一滑块从A点以v0=6m/s的初速度在台面上做匀变速直线运动,滑块与平台间的动摩擦因数μ=0.2.滑块运动到平台边缘的B点后水平飞出.已知AB=5m.不计空气阻力,g取10m/s2.求:
(1)滑块从B点飞出时的速度大小;
(2)滑块落地点到平台边缘的水平距离.

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