【题目】在“探究小车速度随时间变化的规律”实验中,按如图1所示实验仪器进行实验。
(1)“测定匀变速直线运动的加速度”部分实验步骤如下:
A.实验完毕,关闭电源,取出纸带
B.将小车停靠在打点计时器附近,小车尾部与纸带相连
C.接通电源,待打点计时器工作稳定后放开小车
D.把打点计时器固定在平板上,让纸带穿过限位孔
上述实验步骤的正确顺序是:_______(用字母填写)。
(2)某同学得到一条用打点计时器打下的纸带,并在其上取了、、、、、、共7个计数点(图中每相邻两个计数点间还有四个打点计时器打下的点未画出),如图2所示。打点计时器接的是的低压交流电源。他将一把毫米刻度尺放在纸带上,其零刻度和计数点对齐,从刻度尺上直接读取数据记录在表中。
线段 | ||||||
数据/ | 0.54 | 1.53 | 2.92 | 4.76 | 7.00 | 9.40 |
①由以上数据可计算出打点计时器在打各点时物体的速度,如表所示。
各点速度 | |||||
数据/() | 7.65 | 11.9 | 16.2 | 20.4 |
表中点的速度应该为______。(速度取三位有效数字)
②试根据表格中数据和你求得的点速度在图3作出图像____,并从图像中求得物体的加速度_______(加速度取两位有效数字)。
【答案】DBCA 23.2×10-2m/s 0.40
【解析】
(1)[1]在“测定匀变速直线运动的加速度”的实验中,应先把长木板平放在实验桌上,并使滑轮伸出桌面,然后把打点计时器固定在长木板的没有滑轮的一端,并连好电路,再把穿过打点计时器的纸带固定在小车后面,把一条细绳拴在小车上,细绳跨过定滑轮,下边吊着合适的钩码,使小车停在靠近打点计时器处,接通电源,待打点计时器工作稳定后放开小车,实验完毕,关闭电源,取出纸带。根据上面的过程可以知道步骤为DBCA;
(2)[2]打点计时器接的是的低压交流电源,故打点周期为0.02s,又因为每相邻两个计数点间还有四个打点计时器打下的点未画出,所以相邻的计数点间的时间间隔
根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度,可以求出打纸带上E点时小车的瞬时速度大小
[3]根据表格中数据先描点,再连线,做出v-t图像如图所示
[4]因为v-t图像的斜率表示加速度,故在直线上取相距较远的两点,读出坐标求出斜率
则加速度大小为。
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【题目】回旋加速器主要结构如图,两个中空的半圆形金属盒接高频交流电源置于与盒面垂直的匀强磁场中,两盒间的狭缝宽度很小。粒子源S位于金属盒的圆心处,产生的粒子初速度可以忽略。用两台回旋加速器分别加速质子(H)和α粒子(He),这两台加速器的金属盒半径、磁场的磁感应强度、高频交流电源的电压均相等,不考虑相对论效应,则质子和α粒子
A. 所能达到的最大动量大小相等
B. 所能达到的最大动能相等
C. 受到的最大洛伦兹力大小相等
D. 在达到最大动能的过程中通过狭缝的次数相等
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【题目】“验证力的平行四边形定则”的实验如图甲所示,其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OB和OC为细绳。图乙所示是在白纸上根据实验结果画出的图。
(1)图乙中的_____表示力F1和F2合力的理论值;_____出表示力F1和F2合力的实际测量值。(均选填“F”或“”)
(2)同学们在操作过程中有如下讨论,其中对减小实验误差有益的说法是________。
A.两根细绳必须等长
B.橡皮筋应与两绳夹角的平分线在同一直线上
C.在使用弹簧测力计时要注意使弹黄测力计与木板平行
D.拉橡皮筋的细绳要长些,标记同一细绳方向的两点要远些
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【题目】两个可自由移动的点电荷,分别放在A、B两处,如图所示,A处电荷带正电Q1,B处电荷带负电Q2,且Q2=4Q1,另取一个可以自由移动的点电荷Q3放在A、B直线上,欲使Q1、Q2、Q3三者均处于平衡状态,则( )
A.Q3为负电荷,且放于A左方
B.Q3为负电荷,且放于B右方
C.Q3为正电荷,且放于A、B之间
D.Q3为正电荷,且放于B右方
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【题目】某同学为探究加速度与合外力的关系,设计了如图甲所示的实验装置。一端带有定滑轮的长木板固定在水平桌面上,用轻绳绕过定滑轮及轻滑轮将小车与弹簧测力计相连。实验中改变悬挂的钩码个数进行多次测量,记录弹簧测力计的示数F,并利用纸带计算出小车对应的加速度a。
(1)实验前应把木板左端适当垫高,以平衡摩擦力__________。
A.平衡摩擦力时,不需要拖着纸带
B.平衡摩擦力时,需要细绳拉着小车
C.轻推小车,小车能做匀速直线运动,证明已经平衡掉摩擦力
(2)实验中钩码的质量可以不需要远小于小车质量,其原因是___________。
A.小车所受的拉力与钩码的重力无关
B.小车所受的拉力等于钩码重力的一半
C.小车所受的拉力可由弹簧测力计直接测出
(3)图乙是实验中得到的某条纸带的一部分。已知打点计时器使用的交流电频率为50 Hz,由纸带数据求出小车的加速度a=_________m/s2(结果保留两位有效数字)
(4)改变钩码个数,多次重复实验,算出小车多组加速度,描绘小车加速度a与合力F的关系图象,下列图象中正确的是_________。
A. B.
C. D.
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【题目】区间测速是在同一路段上布设两个相邻的监控点,原理是基于车辆通过前后两个监控点的时间来计算车辆在该路段上的平均行驶速度,并依据该路段上的限速标准判定车辆是否超速违章。图为高速公路的一个交通标志,若一辆汽车以 55km/h 的速度驶入测速区间,经5min 后仍以55km/h 的速度驶离测速区间,则下列说法中正确的是
A.汽车在该测速区间运行时不可以看成质点
B.在该区间汽车的瞬时速度可能达到 100km/h
C.标志中的“5.3km”指的是位移
D.因进出测速区间的速度均未超过60 km/h,该汽车没有超速
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【题目】如图所示,长为L,倾斜为θ的光滑绝缘斜面处于电场中.一带电量为+q,质量为m 的小球,以初速度v0 由斜面底端的A 点开始沿斜面上滑,到达斜面顶端的速度仍为v0,则:( )
A. 小球在B 点的电势能一定大于小球在A 点的电势能
B. A、B两点的电势差一定为
C. 若电场是匀强电场,则该电场的场强的最小值一定是
D. 小球由A点运动到B点一定是匀速运动
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【题目】如图所示,四分之一的光滑圆弧轨道AB 与水平轨道平滑相连,圆弧轨道的半径为R=0.8m,有一质量为m=1kg 的滑块从A端由静止开始下滑,滑块与水平轨道间的动摩擦因数为μ=0.5,滑块在水平轨道上滑行L=0.7m 后,滑上一水平粗糙的传送带,传送带足够长且沿顺时针方向转动,取 g=10m/s2,求:
(1)滑块第一次滑上传送带时的速度 v1 多大?
(2)若要滑块再次经过B点,传送带的速度至少多大?
(3)试讨论传送带的速度v与滑块最终停下位置x(到B点的距离)的关系。
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【题目】在某次乒乓球比赛中,乒乓球先后两次落台后恰好在等高处水平越过球网,过网时的速度方向均垂直于球网,把两次落台的乒乓球看成完全相同的球1和球2,如图所示,不计乒乓球的旋转和空气阻力,乒乓球自起跳到最高点的过程中,下列说法正确的是( )
A. 起跳时,球1的速度小于球2的速度
B. 球1的速度变化率等于球2的速度变化率
C. 球1的飞行时间大于球2的飞行时间
D. 过网时球1的速度小于球2的速度
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