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如图所示,倾角为θ的斜面固定在水平面上,滑块A与斜面间的动摩擦因数为μ。A沿斜面上滑时加速度的大小为a1,沿斜面下滑时加速度的大小为a2,则等于
A.B.
C.D.
B
本题考查牛顿第二定律的应用。对物体受力分析,由牛顿第二定律,上滑时有,下滑时,选B。
练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源:不详 题型:计算题

(6分)一辆汽车从静止开始做匀加速直线运动,已知在2s内先后经过相距27m的A、B两点,汽车经过B点时的速度为15m/s。求:
(1)汽车经过A点的速度;
(2)汽车从出发点到A点的平均速度;
(3)A点与出发点间的距离

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

在“探究小车速度随时间变化规律”的实验中,为减小实验误差而可以采取的措施(   )
A.选取计数点时,把每打5个点的时间间隔作为时间单位
B.使小车运动的加速度尽量小些
C.舍去纸带上密集的点,只利用点迹清晰、点与点间隔适当的那一部分纸带进行测量计算
D.选用各处平整程度、光滑程度相同的长木板做实验

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

被竖直上抛的物体,抛出时的初速度与回到抛出点时的速度大小之比为R,设空气阻力在运动中大小不变。则重力与空气阻力大小之比为(     )
A.B.C.R2D.

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科目:高中物理 来源:不详 题型:计算题

一些同学乘坐高速列车外出旅游,当火车在一段平直轨道上匀加速行驶时,一同学提议说:“我们能否用身边的器材测出火车的加速度?”许多同学参与了测量工作,测量过程如下:他们一边看着窗外每隔100 m的路标,一边用手表记录着时间,他们观测到从第一根路标运动到第二根路标的时间间隔为5 s,从第一根路标运动到第三根路标的时间间隔为9 s,请你根据他们的测量情况,求:
(1)火车的加速度大小;
(2)他们到第三根路标时的速度大小。

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科目:高中物理 来源:不详 题型:计算题

跳伞运动员做低空跳伞表演,直升飞机在离地面一定高度处悬停,运动员离开飞机做自由落体运动;在离地面125m时,打开降落伞,展开伞后运动员以14 .3m/s2的加速度在竖直方向上匀减速下降,为了运动员的安全,要求运动员落地的速度为5m/s.
(1)运动员离开飞机时距地面的高度为多少?
(2)离开飞机后,经过多少时间才能到达地面?

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

某物体运动的速度—时间图象如图1所示,则物体做(    )
A.往复运动B.匀变速直线运动
C.朝某一方向直线运动D.不能确定

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科目:高中物理 来源:不详 题型:计算题

正以v=30m/s的速度运行中的列车,接到前方小站的请求:在该站停靠2分钟接一位危重病人上车。司机决定以加速度a1= 0.6m/s2匀减速运动到小站,停车2分钟后,以a2 = 1.0m/s2匀加速起动,直到恢复到原来的速度行驶,试问:由于临时停车共耽误了多少时间

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

做匀加速直线运动的物体,运动了t秒,则                                           (   )
A.它的加速度越大,通过的路程一定越长
B.它的初速度越大,通过的路程一定越长
C.物体的末速度越大,通过的路程一定越长
D.物体的平均速度越大,通过的路程一定越长

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