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如图所示,在光滑水平面上有两个质量分别为m1和m2的物体A、B,m1>m2,A、B间水平连接着一轻质弹簧秤.若用大小为F的水平力向右拉B,稳定后B的加速度大小为a1,弹簧秤示数为F1;如果改用大小为F的水平力向左拉A,稳定后A的加速度大小为a2,弹簧秤示数为F2.则以下关系式正确的是(  )

A.a1=a2,F1<F2
B. a1=a2,F1>F2
C.a1<a2,F1=F2
D.a1>a2,F1>F2
B
先以整体为研究对象可知两加速度大小关系为a1=a2,由整体的加速度等于各部分加速度可知,由于m1>m2,所以F1>F2
练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源:不详 题型:计算题

如图所示,一个质量为mA=5kg、长L=1.8m的平板A静止在光滑的水平桌面上。在平板的左端放置一个质量为mB=1kg的小滑块B,平板与小滑块之间的动摩擦因数为μ=0.2。现在B上作用一水平向右的恒力F=4N,求(g=10m/s2):

(1)平板A和小滑块B的加速度分别是多大?
(2)经过多长时间小滑块将从平板上滑下来?

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示,足够长的水平传送带AB以v1="2" m/s的速度向左匀速运动(传送带的传送速度恒定),质量为M="1" kg的木块以v0="3" m/s水平向右的速度滑上传送带,木块与传送带间的动摩擦因数=0.5;则从木块滑上传送带到离开产生的内能为
A.2JB.4.5J
C.10.5JD.12.5J

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科目:高中物理 来源:不详 题型:计算题

一个热气球与沙包的总质量为60kg,在空气中以加速度=5m/s2下降。求(1)为了使它匀速下降,应抛掉沙的质量是多少?(2)为了使它以同样大小的加速度上升,应抛掉沙的质量是多少?(取g=10m/s2

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科目:高中物理 来源:不详 题型:计算题

(18分)如图所示,在倾角为的光滑斜面上端系着一劲度系数为k的轻弹簧,弹簧的下端连有一质量为m的小球,球被一垂直于斜面的挡板A挡住,此时弹簧没有形变.若手持挡板A以加速度a(a < gsin)沿斜面向下做匀加速运动,求:
(1)从挡板开始运动到球与挡板分离所经历的时间;
(2)从挡板开始运动到小球的速度达到最大,球所经过的路程.

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示,质量相等的物块A、B叠放在光滑水平面上。两轻质弹簧的一端固定在竖直墙壁上,另一端分别与A、B相连接。两弹簧的原长相同,与A相连的弹簧的劲度系数小于与B相连的弹簧的劲度系数。开始时A、B处于静止状态。现对物块B施加一水平向右的拉力,使A、B一起向右移动到某一位置又处于静止状态(A、B无相对滑动,弹簧处于弹性限度内),撤去这个拉力后

A.A受到的合力总等于弹簧对B的弹力
B.A受到的合力总大于弹簧对B的弹力
C.A受到的摩擦力始终与弹簧对它的弹力方向相同
D.A受到的摩擦力与弹簧对它的弹力方向有时相同,有时相反

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科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题

探究加速度和力、质量的关系的实验中装置长木板时,应在长木反上的不带定滑轮一端下面垫一块木板,反复移动木板的位置,直至小车在斜面上运动时,可以保持匀速直线运动状态,这样做的目的是                                   

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

如图是一种升降电梯的示意图,A为载人箱,B为平衡重物,它们的质量均为M,上下均由跨过滑轮的钢索系住,在电动机的牵引下使电梯上下运动.如果电梯中人的总质量为m,匀速上升的速度为v,电梯即将到顶层前关闭电动机,依靠惯性上升h高度后停止,在不计空气和摩擦阻力的情况下,h为(  )
A.B.
C.D.

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

物体运动的速度方向、加速度方向与作用在物体上合外力方向的关系是(     )
A.速度方向、加速度方向、合外力方向三者总是相同的
B.速度方向可与加速度方向成任意夹角,但加速度方向总是与合外力方向相同
C.速度方向总和合外力方向相同,而加速度方向可能与合外力方向相同,也可能不同
D.当加速度方向或合外力方向不变时,速度方向也不发生变化

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