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在“探究速度随时间变化的规律”实验中,某同学用电火花打点计时器记录了小车及其所拖动的纸带的运动情况.从合适位置开始选取若干计数点ABCDEF如图所示,每相邻两个计数点间有4个点未画出,打点计时器打点时间间隔为0.02s.则打点计时器打D点时小车速度______m/s(保留3位有效数字);小车的加速度为______m/s2(保留2位有效数字)
每相邻两个计数点间有4个点未画出点,计数点之间的时间间隔为T=0.1s,
根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度有:
vD=
xCE
2T
=
(6.2+7.1)×10-2m
2×0.1s
=0.665m/s

根据题中数据可知连续相等时间内的位移差为△x=0.9cm,代入匀变速直线运动推论公式△x=aT2有:
a=
△x
T2
=
0.9×10-2m
(0.1s)2
=0.90m/s2

故答案为:0.665,0.90.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源:不详 题型:填空题

图中所示为一打点计时器正常工作时打出的匀加速运动甲、乙两条纸带,每条纸带4个连续点,且ab=a′b′,由图可知a______a;平均速度
.
V
______
.
V
(填“>”“=”“<”)

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科目:高中物理 来源:不详 题型:问答题

用打点计时器测速度,得到如图所示一段纸带,测得AB=7.65cm,BC=9.17cm,已知交流电的频率为50Hz,则打B点时物体的瞬时速度为______m/s,物体运动速度变化的特点是______.

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科目:高中物理 来源:不详 题型:填空题

某同学在“用打点计时器测量匀变速直线运动的加速度”实验中,用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况,并在纸带上确定出A、B、C、D、E、F、G共7个计数点,相邻的两个计数点间均有4个点未画出.其相邻计数点间的距离如图所示,打点计时器使用的是50Hz的交流电.根据纸带回答下列问题:

(1)计时器打下从A到G这一段小车的平均速度为______m/s.
(2)计时器打下B点时的瞬时速度为______m/s.这一段小车的加速度为______m/s2(以上结果全部保留两位有效数字)

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科目:高中物理 来源:不详 题型:问答题

在“用打点计时器测速度”的实验中,用打点计时器在纸带上打点以记录小车的运动情况,在这一实验中,操作实验步骤如下:
A.拉住纸带,将小车靠近打点计时器,先接通电源,再放开纸带.
B.将打点计时器固定在平板上,并接好电路.
C.把一条绳拴在小车上,细绳跨过定滑轮,下面吊着适当重的钩码.
D.先断开电源,然后取下纸带
E.将纸带固定在小车尾部,并穿过打点计时器的限位孔.
将以上步骤按合理的顺序填写在下面横线上.______.

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科目:高中物理 来源:不详 题型:问答题

在做“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中,取一段如图所示的纸带研究其运动情况.设O点为计数的起始点,在四个连续的计数点中,相邻计数点间的时间间隔为0.1s,若物体做理想的匀加速直线运动,则计数点“A”与起始点O之间的距离x1为______cm,打计数点“A”时物体的瞬时速度为______m/s,物体的加速度为______m/s2

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科目:高中物理 来源:不详 题型:问答题

某同学用如图甲所示装置测量重力加速度g,打下如图乙所示纸带.如果在所选纸带上取某点为O号计数点,然后每隔4个点取一个计数点,相邻计数点之间的距离记为S1、S2、S3、S4、S5、S6

(1)实验时纸带的______端应和重物相连接(选填“A”或“B”)
(2)该同学用两种方法处理数据(T为相邻两计数点的时间间隔)
方法A:由g1=
S2-S1
T2
,g2=
S3-S2
T2
…,g5=
S6-S5
T2
,取平均值g=9.767m/s2
方法B:由g1=
S4-S1
3T2
,g2=
S5-S2
3T2
,g3=
S6-S3
3T2
,取平均值g=9.873m/s2
从数据处理方法看,在S1、S2、S3、S4、S5、S6中,对实验结果起作用的数据,方法A中有______;方法B中有______.因此,选择方法______(填“A”或“B”)更合理.

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科目:高中物理 来源:不详 题型:问答题

如图,某同学在“研究匀变速直线运动”实验中,由电火花打点计时器得到表示小车运动过程的一条清晰的纸带,所用电源的频率是50Hz,纸带上每五个点作为一个计数点(每两个计数点间还有四个实际点未画出),相邻两计数点间距离分别为:SOA=6.00cm、SAB=6.80cm、SBC=7.60cm、SCD=8.40cm、SDE=9.20cm、SEF=10.00cm

(1)电火花打点计时器的工作电压为交流______V,每两个计数点之间的时间间隔为T=______s;
(2)小车的加速度大小为______(注意在答题卷上写上单位);
(3)打下C点时的瞬时速度为______m/s.

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

以下是物理学中的四个实验装置或仪器,由图可知这四个实验或仪器共同的物理思想方法是
A.极限的思想方法B.猜想的思想方法
C.控制变量的方法D.放大的思想方法

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