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    一物体从某行星表面竖直向上抛出．从抛出瞬间开始计时，得到物体相对于抛出点的位移与所用时间的关系如图所示，以下说法中正确的是（      ）

    A．物体上升的最大高度为16m

    B．该行星表面的重力加速度大小为4m/s2

    C．8s末物体上升到最高点

    D．物体抛出时的初速度大小为4m/s


    A

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    如图，在匀强磁场中固定放置一根串接一电阻R的直角形金属导轨aob(在纸面内)，磁场方向垂直于纸面向里，另有两根金属导轨c、d分别平行于oa、ob放置．保持导轨之间接触良好，金属导轨的电阻不计．现经历以下四个过程：①以速率v移动d，使它与ob的距离增大一倍；②再以速率v移动c，使它与oa的距离减小一半；③然后，再以速率2v移动c，使它回到原处；④最后以速率2v移动d，使它也回到原处．设上述四个过程中通过电阻R的电量的大小依次为Q1、Q2、Q3和Q4，则(　　)

    A．Q1＝Q2＝Q3＝Q4                 B．Q1＝Q2＝2Q3＝2Q4       C．2Q1＝2Q2＝Q3＝Q4        D．Q1≠Q2＝Q3≠Q4

     

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    火车轨道在转弯处外轨高于内轨,其高度差由转弯半径与火车速度确定.若在某转弯处规定行驶的速度为v,则下列说法中正确的是 ( )

    ①当火车以v的速度通过此弯路时,火车所受重力与轨道面支持力的合力提供向心力

    ②当火车以v的速度通过此弯路时,火车所受重力、轨道面支持力和外轨对轮缘弹力的合力提供向心力

    ③当火车速度大于v时,轮缘挤压外轨 ④当火车速度小于v时,轮缘挤压外轨

    A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    三个不计重力的完全相同的带正电荷的粒子在同一地点沿同一方向水平飞入两水平板间的偏离电场，出现了如图所示的轨迹，则下列叙述错误的是（　　）

    　  A． 在b飞离电场的同时，a刚好打在下极板上

    　  B． b和c同时飞离电场

    　  C． 进入电场时c的速度最大，a的速度最小

    　  D． 动能的增加值c最小，a和b一样大

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    如图1，用自由落体法验证机械能守恒定律的实验中，若实验中所用重物的质量m=1kg，实验后打下点的纸带如图2所示，打点间隔为T=0.02s，则记录A点时，重物动能Ek=　    　J．从A点下落至C点过程重物的重力势能减小量是　   　J，要验证从A点下落至C点的过程中机械能守恒，还必须求出　  　（结果保留三维有效数字，g取9.8m/s2）

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    如图所示，一根轻质弹簧竖直固定于水平地面上，一质量为的小球自弹簧的正上方离地面高度为处自由落下，并压缩弹簧。设速度达到最大时的位置离地面高度为，最大速度为；若小球从离地面高度为（）处自由下落，速度达到最大时离地面高度，最大速度为，不计空气阻力，则（    ）

    A.，       B. ，

    C. ，      D. ，

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    要使真空中的两个点电荷间的库仑力增大到原来的4倍，下列方法中可行的是：（     ）

    A．每个点电荷的带电量都增大到原来的4倍，电荷间距离变为原来2倍

    B．保持点电荷的带电量不变，使两个电荷间的距离增大到原来的2倍

    C．使一个点电荷的电荷量加倍，另一个点电荷的电荷量保持不变，同时将两个点电荷间的距离减小为原来的1/2

    D．保持点电荷的电荷量不变，将两个点电荷的距离减小到原来的1/2

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    用如图所示的实验装置验证机械能守恒定律。实验所用的电源为学生电源，输出电压为6V的交流电和直流电两种。重锤从高处由静止开始下落，重锤上拖着的纸带打出一系列的点，对纸带上的点痕进行测量，即可验证机械能守恒定律。

    （1）（6分）下面列举了该实验的几个操作步骤：

    A. 按照图示的装置安装器件；

    B. 将打点计时器接到电源的“直流输出”上；

    C. 用天平测出重锤的质量；

    D. 释放悬挂纸带的夹子，同时接通电源开关打出一条纸带；

    E. 测量纸带上某些点间的距离；

    F. 根据测量的结果计算重锤下落过程中减少的重力势能是否等于增加的动能。

    其中没有必要进行的或者操作不当的步骤，将其选项对应的字母填在下面的空行内，并说明其原因：操作不当的步骤有：① 。

    ②

    没有必要进行的有：

    （2）（4分）利用这个装置也可以测量重锤下落的加速度a的数值。如图所示，根据打出的纸带，选取纸带上的连续的五个点A、B、C、D、E，测出A距起始点O的距离为s0，点AC间的距离为s1，点CE间的距离为s2，使用交流电的频率为f，根据这些条件计算重锤下落的加速度a＝___ ______。(用s1 s2 f表示)

    （3）（6分）在验证机械能守恒定律的实验中发现，重锤减小的重力势能总是大于重锤动能的增加，其原因主要是因为在重锤下落的过程中存在阻力作用，可以通过该实验装置测阻力的大小。若已知当地重力加速度公认的较准确的值为g，还需要测量的物理量是 。试用这些物理量和上图纸带上的数据符号表示出重锤在下落的过程中受到的平均阻力大小F＝ 。

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    如图所示，固定曲面AC是一段半径为4.0米的光滑圆弧形成的，圆弧与水平方向相切于A点，AB=10cm，现将一小物体先后从斜面顶端C和斜面圆弧部分中点D处由静止释放，到达斜曲面低端时速度分别为v1和v2，所需时间为t1和t2，以下说法正确的是：(　　)．

    A．v1 > v2 , t1 = t2             B．v1 > v2 , t1 > t2           

    C．v1 < v2 , t1 = t2             D．v1 < v2 , t1 > t2

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