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    若规定向东方向为正方向，今有一个皮球停在水平面上某处，轻轻踢它一脚，使它向东做直线运动，经5m时与墙相碰后又向西作直线运动，经8m而停下来，则上述过程中皮球通过的路程和位移分别是（   ）

    A．13m、3m       B．5m、-3m   C．8m、3m       D．13m、-3m 


    D

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    已知a、b、c三个物体在0~10s时间内的运动规律如图所示，则在0~10s时间内下列说法正确的是

    A、a、b、c三个物体的平均速度相等 

    B、a、b、c三个物体的平均速率相等  

    C、a 的平均速率最大， b 的平均速率小于c 的平均速率   

    D、a 的平均速率最大， b 、c的平均速率相等

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    以20m/s的速度行驶的汽车，紧急刹车后做匀减速直线运动，其加速度大小为4m/s2．求：

       （1）汽车在刹车后2s末的速度大小；

       （2）汽车停止前最后2s内的位移大小；

       （3）汽车在刹车后6s内的位移大小。

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    四个相同的电流表分别改装成两个电流表和两个电压表，电流表A1的量程大于A2的量程，电压表V1的量程大于V2的量程，把它们按如图所示接入电路，则    (　　)．

     

    A．A1的读数比A2的读数大

    B．A1指针偏转角度比A2指针偏转角度大

    C．V1的读数比V2的读数大

    D．V1指针偏转角度比V2指针偏转角度大

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    “抬头望明月，月在云中行”，如果研究诗词中的“月”的运动，这时选取的参考系是（    ）

    A. 月亮        B. 云        C. 地面        D. 观察者

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    下列说法正确的是（     ）

    A．物体的速度越大，则其加速度越大

    B．物体的速度变化越大，则其加速度越大

    C．物体有加速度，则其速度一定变化

    D．物体的速度变化越快，则其加速度越大

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    一辆汽车从甲地开往乙地，起步阶段的加速度为2m/s2,加速行驶5s后匀速行驶10min，然后刹车，匀减速运行2s后刚好停在乙地。求(1)汽车5s末的速度？（2）汽车前5s的行驶距离？（3）甲、乙两地的距离？

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    如图所示，图中实线为一列简谐波在t = o时刻的波形图线.虚线是 t = 0.2 s后它的波形图线.

    (1) 、这列波可能的传播速度是多大？

    (2)、若波向左传播，当 6 T < t < 7 T 时，这列波的传播速度是多少？

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    下列说法不正确的是（    ）

    A.在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体的方法叫假设法

    B. 我们所学的概念，诸如平均速度，瞬时速度以及加速度等，是伽利略首先建立起来的。

    C.根据速度定义式v＝，当Δt极短时，就可以表示物体在t时刻的瞬时速度，该定义应用了物理的极限法

    D.自然界的四个基本相互作用是：万有引力、电磁相互作用、弱相互作用、强相互作用

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