【题目】空间存在甲、乙两相邻的金属球,甲球带正电,乙球原来不带电,由于静电感应,两球在空间
形成了如图所示稳定的静电场.实线为其电场线,虚线为其等势线,A、B两点与两球球心连线位
于同一直线上,C.D两点关于直线AB对称,则( )
A. A 点和B点的电势相同
B. C点和D点的电场强度相同
C. 正电荷从A点移至B点,静电力做正功
D. 负电荷从C点沿直线CD移至D点,电势能先减小后增大
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【题目】下列说法正确的是__________。
A. 扩散现象是化学反应的结果
B. 分子势能随着分子间距离的增大,可能先减小后增大
C. 物体的内能与物体的温度和体积有关
D. 气体的压强与分子的体积大小有关
E. 显微镜下观察到墨水中的小炭粒在不停的作无规则运动,这反映了液体分子运动的无规则性
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【题目】如图所示,匀强电场中的△PAB平面平行于电场方向,C点为AB的中点,D点为PB的中点。将一个带负电的粒子从P点移动到A点,电场力做功WPA=1.6×10-8J;将该粒子从P点移动到B点,电场力做功WPB=3.2×10-8J。则下列说法正确的是( )
A. 直线PC为等势线
B. 若将该粒子从P点移动到C点,电场力做功为WPC=2.4×10-8J
C. 电场强度方向与AD平行
D. 点P的电势高于点A的电势
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【题目】卫星在点从圆形轨道进入椭圆轨道, 为轨道上的一点,如图所示,关于卫星的运动,下列说法中正确的是( )
A. 卫星在圆形轨道上过点时减速可能进入椭圆轨道
B. 在轨道上经过的速度大于在轨道上经过的速度
C. 在轨道上运动的周期小于在轨道上运动的周期
D. 在轨道上经过的加速度小于在轨道上经过的加速度
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【题目】在“验证牛顿第二定律”的实验中,采用如图所示的实验装置,小车及车中砝码的质量用M表示,砂和砂桶的质量用m表示,小车的加速度可由小车后拖动的纸带计算出。
(1)实验中,为了使细线对小车的拉力等于小车所受的合外力,先调节长木板一端滑轮的高度,使细线与长木板平行,接下来还需要进行的一项操作是________
A.将长木板水平放置,让小车连着已经传过打点计时器的纸带,给打点计时器通,改变砂桶中砂子的多少,使小车在砂和砂桶的牵引下运动,从打出的纸带判断小车是否做匀速运动
B.将长木板的一端垫起适当的高度,让小车连着已经穿过打点计时器的纸带,撤去砂和砂桶,给打点计时器通电,轻推小车,从打出的纸带判断小车是否做匀速运动
C.将长木板的一端垫起适当的高度,撤去纸带及砂和砂桶,轻推小车,观察判断小车是否做匀速运动
(2)实验中要进行质量m和m的选取,以下最合理的一组是______
A.
B.
C.
D.
(3)已知打点计时器使用的交流电频率为,每相邻两个计数点间还有4个点未画出,利用下图给出的数据可求出小车运动的加速度_______m/s2。(结果保留三位有效数字)
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【题目】我国已实验探月计划,同学们也对月球有了更多的关注.
(1)若已知地球半很能够为,地球表面的重力加速度为,月球绕地球运动的周期为,月球绕地球的运动近似看做匀速圆周运动,试求出月球绕地球运动的轨道半径.
(2)若宇航员随登月飞船登陆月球后,在月球表面某处以速度竖直向上抛出一个小球,经过时间,小球落回抛出点.已知月球半径为,引力常量为,试求出月球的质量.
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【题目】滑板运动是一项惊险刺激的运动,深受青少年的喜受.如图是滑板运动的轨道, 和是两段光滑圆弧形轨道, 是一段长的水平轨道.一运动员从轨道上的点以的速度下滑,经轨道后冲上轨道,到点时速度减为零.已知、距水平轨道的高度分别为: , ,运动员的质量,不计圆弧轨道上的摩擦,取,求:
(1)运动员第一次经过点、点时的速率各是多少?
(2)运动员与轨道的动摩擦因数为多大?
(3)运动员最后停在轨道上距点多远处?
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【题目】如图所示,电路中电源电动势为E,内电阻为r、为定值电阻,R为光敏电阻,闭合开关S后,若照射R的光强度减弱(光敏电阻的阻值随光照强度的增加而减小),则( )
A. 电路路端电压变小
B. 电阻两端的电压变大
C. 电阻消耗的功率变小
D. 电阻的电流变小
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【题目】如图所示是磁流体发电机的示意图,两平行金属板P、Q之间有一个很强的磁场.一束等离子体(即高温下电离的气体,含有大量正、负带电粒子)沿垂直于磁场的方向喷入磁场.把P、Q与电阻R相连接.下列说法正确的是
A. Q板的电势高于P板的电势
B. R中有由a向b方向的电流
C. 若只改变磁场强弱,R中电流保持不变
D. 若只增大粒子入射速度,R中电流增大
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