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    18．一个电子在电场中可能做（　　）
    A．变加速直线运动B．匀速圆周运动C．匀加速直线运动D．匀加速曲线运动

    分析 不考虑电子的重力，电子在电场中一定会受到电场力的作用，根据电场力的方向和速度的方向之间的关系可以判断电子的运动的情况．

    解答 解：A、当电子受到的电场力的方向和电子的速度的方向相同时，做加速运动，若电场力不变，做匀加速直线运动，若电场力大小改变，做变加速直线运动，故A、C正确．
    B、当电子受到的电场力的方向始终和速度的方向垂直时，电子就会做匀速圆周运动，比如电子绕着原子核的转动，故B正确．
    D、若电子的速度方向与匀强电场的方向垂直，做类平抛运动，即做匀加速曲线运动，故D正确．
    故选：ABCD．

    点评 解决本题的关键是分析清楚电场力和速度的方向之间的关系，电子做匀速圆周运动的情况是学生经常出错的地方．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    8．静电喷漆技术具有效率高，浪费少，质量好，有利于工人健康等优点，其装置如图所示．A、B为两块水平放置的平行金属板，间距d=1.0m，两板间有方向由B指向A，大小为E=1.0×103N/C的匀强电场．在A板的中央放置一个安全接地的静电油漆喷枪P，油漆喷枪的半圆形喷嘴可向各个方向均匀地喷出带负电油漆微粒，油漆微粒的初速度大小均为v0=1.0m/s，质量m=5.0×10-14kg、带电量为q=2.0×10-16C．微粒的重力和所受空气阻力均不计，油漆微粒最后都落在金属板B上．试求：
    （1）微粒在电场中运动的加速度的大小和方向．
    （2）微粒到达B板所需的最短时间．
    （3）微粒最后落在B板上所形成的图形的面积的大小．

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    9．用洛伦兹力演示仪可以观察电子在磁场中的运动径迹．图甲是洛伦兹力演示仪的实物图，图乙是结构示意图．励磁线圈通电后可以产生垂直纸面的匀强磁场，励磁线圈中的电流越大，产生的磁场越强．图乙中电子经电子枪中的加速电场加速后水平向左垂直磁感线方向射入磁场．下列关于实验现象和分析正确的是（　　）
    A．要使电子形成如图乙中的运动径迹，励磁线圈应通以顺时针方向的电流
    B．仅增大励磁线圈中的电流，电子束径迹的半径变大
    C．仅升高电子枪加速电场的电压，电子束径迹的半径变大
    D．仅升高电子枪加速电场的电压，电子做圆周运动的周期将变大

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    科目：高中物理 来源： 题型：填空题

    6．如图所示，甲图为一理想变压器，其原副线圈匝数比n1：n2=10：1．当原线圈接乙图所示的正弦交流电．副线圈接负载电阻R=10Ω时，理想电压表V读数应为3.6V，理想电流表A读数应为0.036 A．

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    13．DIS实验是利用现代信息技术进行的实验．学生实验“用DlS研究机械能守恒定律”的装置如图6（a）所示，摆动小球上安装有遮光片J，其宽度△S已输入计算机，在图中A、B、C、D四处都安上光电传感器，并将所测得的数据都自动输人计算机处理，由计算机程序计算出所需的物理量，并画出图象．某组同学在一次实验中，选择DIS以图象方式显示实验的结果，得到三条图线，如图（b）所示．图象的横轴表示小球距D点的高度h，纵轴表示摆球的重力势能Ep、动能Ek或机械能E．试回答下列问题：

    （1）图（a）所示的实验装置中，光电传感器采集的数据是遮光片挡光时间．
    （2）图（b）甲、乙、丙三条线中，表示小球的重力势能Ep、动能Ek、机械能E随小球距D点的高度h变化关系的图线依次是乙、丙、甲．
    （3）根据图（b）所示的实验图象，可以得出的结论是在误差允许的范围内，在只有重力做功的情况下，小球的机械能守恒．

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    3．由电场强度的定义式E=$\frac{F}{q}$可知，在电场中的同一点（　　）
    A．无论检验电荷所带的电量如何变化，$\frac{F}{q}$始终不变
    B．电场强度E跟F成正比，跟q成反比
    C．一个不带电的小球在P点受到的电场力为零，则P点的场强一定为零
    D．以上说法都不对

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    科目：高中物理 来源：2016-2017学年浙江省高二上学期期中考物理试卷（解析版） 题型：多选题

    边长为a的正方形处于有界磁场中，如图所示，一束电子有速度v0水平摄入磁场后，分别从A处和C处射出，以下说法正确的是

    A．从A处和C处射出的电子速度之比为2:1

    B．从A处和C处射出的电子在磁场中运动的时间之比为2:1

    C．从A处和C处射出的电子在磁场中运动周期之比为2:1

    D．从A处和C处射出的电子在磁场中所受洛伦兹力之比为1:2

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    4．如图为用拉力传感器和速度传感器探究“加速度与物体受力的关系”实验装置．用拉力传感器记录小车受到拉力的大小，在长木板上相距L=48.0cm的A、B两点各安装一个速度传感器，分别记录小车到达A、B时的速率
    （1）实验主要步骤如下：
    ①将拉力传感器固定在小车上；
    ②平衡摩擦力，让小车做匀速直线运动；
    ③把细线的一端固定在拉力传感器上，另一端通过定滑轮与钩码相连；
    ④接通电源后自C点释放小车，小车在细线拉动下运动，记录细线拉力F的大小及小车分别到达A、B时的速率vA、vB；
    ⑤改变所挂钩码的数量，重复④的操作．
    （2）下表中记录了实验测得的几组数据，v${\;}_{B}^{2}$-v${\;}_{A}^{2}$是两个速度传感器记录速率的平方差，则加速度的表达式a=$\frac{{{v}_{B}^{2}-v}_{A}^{2}}{2L}$，请将表中第3次的实验数据填写完整（结果保留三位有效数字）；
    次数F（N）v${\;}_{B}^{2}$-v${\;}_{A}^{2}$（m2/s2）a（m/s2）
    10.600.770.80
    21.04[1.611.68
    31.422.34
    42.624.654.84
    53.005.495.72
    （3）由表中数据，在坐标纸上作出a～F关系图线；
    （4）对比实验结果与理论计算得到的关系图线（图中已画出理论图线），造成上述偏差的原因是没有完全平衡摩擦力或拉力传感器读数偏大．

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    5．粗细均匀的金属棒ab的两端悬挂在两根相同的弹簧下面，ab恰好处在水平位置（如图所示）．已知ab的质量为m=0.1kg，ab的长度L=100cm，沿水平方向与ab垂直的匀强磁场的磁感应强度B=0.4T．（g取10m/s2）
    （1）要使两根弹簧能处在自然长度，ab中通以多大的电流？方向如何？
    （2）若棒中有方向从a到b，大小为1.5A的电流通过时，两根弹簧均被拉长了△x=5mm，求该弹簧的劲度系数？
    （3）在（2）中若电流方向突然变为反向，大小不变，此时棒ab的加速度为多大？

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