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【题目】汽车刹车前的速度为5m/s,刹车获得的加速度大小为0.4 m/s2,则

(1)从开始刹车后20s内滑行的距离;

(2)从开始刹车到汽车为位移为30m时所经历的时间;

(3)静止前2.5s内汽车滑行的距离.

【答案】(1) (2) (3)

【解析】

(1)先求解运动的总时间,然后运用速度位移关系公式列式求解;

(2)根据位移时间关系公式列式求解,取较小的值(较大的值是包括反向加速的时间,不合实际);

(3)采用逆向思维,将末速度为零的匀减速运动看作初速度为零的匀加速直线运动.

(1):0=5+(-0.4)t

t= 12.5s

即汽车将在12.5s末停止运动。

根据

:s=31.25m

(2)由位移公式

解得:t1=10s,t2=15s(不符合实际,舍去)

(3)运用逆向思维,把汽车的减速到零的过程看作初速度为零的匀加速运动,求出汽车以0.4m/s2的加速度经过2.5s的位移,即:.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示电子射线管阴极K发射电子,设从阴极K发射出来的电子速度为0,阳极P和阴极K间加上电压后电子被加速。A、B是偏向电极板,使飞进的电子偏离。若已知P、K间所加电压UPK,偏转板长L,板间距离为d,所加电压UAB。偏转板到荧光屏之间的距离为R。电子质量m,电子电荷量为e。求:

(1)电子通过阳极P板的速度υ0

(2)电子通过偏向板时具有动能Ek

(3)电子射出偏转极板后,打到荧光屏上的点到荧光屏中心O点的距离。

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【题目】(1) 探究变压器线圈两端的电压与匝数的关系的实验中,下列器材在实验中不必用到有____________

(2) 若在实验中用匝数N1=400匝和N2=800匝的变压器,对应的电压测量数据如表所示。根据测量数据,下列说法正确的是______

A.N1一定是原线圈

B.N2一定是原线圈

C.N1可能是副线圈

D.N2可能是副线圈

(3) 实验室有一梯形玻璃砖,某同学想用插针法测定玻璃的折射率。玻璃砖有4个光学面A、B、C、D,如图所示,其中A、C两面相互平行,实验中该同学对入射面和出射面的认识正确的是______

A.只能选用A、C两面

B.可以选用A、B两面

C.不能选用B、D两面

(4) 该同学在选用A、C两面进行实验时,正确操作后,做出的光路图及测出的相关角度如图所示。此玻璃的折射率计算式为n= ___________ (用图中的θ 1、θ 2表示)。

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】一列简谐横波沿x轴正方向传播,t=0时刻波形如图所示,此时刻后介质中的P质点回到平衡位置的最短时间为0.2sQ质点回到平衡位置的最短时间为1s,已知t=0时刻PQ两质点对平衡位置的位移相同,则

A.该简谐波的周期为1.2s

B.该简谐波的波速为0.05m/s

Ct=0.8s时,P质点的加速度为零

D.经过1s,质点Q向右移动了1m

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】一简谐横波沿x轴正方向传播,在t=0时刻的波形如图所示,已知介质中质点P的振动周期为2 s,此时P质点所在的位置纵坐标为2 cm,横坐标为0.5 m,试求从图示时刻开始在哪些时刻质点P会出现在波峰?

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【题目】如图所示,相隔一定距离的两个相同的圆柱体固定在等高的水平线上,一细绳套在两圆柱体上,细绳下端悬挂一重物。绳和圆柱体之间无摩擦。则当重物质量一定时,绳越长(

A. 绳的弹力大小不变

B. 绳的弹力越小

C. 重物受到的合力越大

D. 绳对圆柱体的作用力越大

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【题目】小明同学在测定一节干电池的电动势和内阻的实验时,为防止电流过大而损坏器材,电路中加了一个保护电阻R0,根据如图所示电路图进行实验时,

1)电流表量程应选择___________(填“0.6A”“3A”),保护电阻应选用_______(填“A”“B”;

A、定值电阻(阻值10.0Ω,额定功率10w

B、定值电阻(阻值2.0Ω,额定功率5w

2)在一次测量中电压表的指针位置如图2所示,则此时电压为________V

3)根据实验测得的5组数据画出的U-I图线如图3所示,则干电池的电动势E=______V,内阻r=_____Ω(小数点后保留两位)

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【题目】如图所示,警车S和轿车A都沿x轴正方向运动,相对于地面的速率分别为。警车上装有信号源,轿车上装有信号接收器,空气中信号传播的速率为,空气相对于地面没有流动若信号源相继发出两个信号.时间间隔为,请根据发出的这两个信号从信号源传播到接收器的过程.确定接收器接收到这两个信号的时间间隔

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【题目】从地面上以初速度2v0竖直上抛物体A,相隔时间Δt后再以初速度v0从同一地点竖直上抛物体B,不计空气阻力。下列说法正确的是(

A. 物体AB可能在物体A上升过程中相遇

B. 物体AB只能在物体A下降过程中相遇

C. 要使物体AB相遇需要满足条件

D. 要使物体AB相遇需要满足条件

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