| A. | 合上开关S接通电路时,B先亮,A后亮,最后A比B亮 | |
| B. | 合上开关S接通电路时,A和 B始终一样亮 | |
| C. | 断开开关S切断电路时,A和B都要过一会儿才熄灭 | |
| D. | 断开开关S切断电路时,B立即熄灭,A过一会儿才熄灭 |
分析 当电键闭合时,通过线圈L的电流实然增大,穿过线圈的磁通量增大,根据楞次定律判断感应电动势的方向和作用,分析哪个灯先亮.断开瞬间也可以按照同样的思路分析.
解答 解:A、B、灯B与电阻R串联,当电键K闭合时,灯B立即发光.通过线圈L的电流实然增大,穿过线圈的磁通量增大,根据楞次定律线圈产生的感应电动势与原来电流方向相反,阻碍电流的增大,电路的电流只能逐渐增大,A逐渐亮起来.所以B比A先亮.由于线圈直流电阻忽略不计,当电流逐渐稳定时,感应电动势减小,A灯电流逐渐增大,A灯逐渐变亮,外电路电流变大时,路端电压U=E-Ir减小,B灯变暗.最后A灯的支路的电阻值比较小所以A比B亮.故A正确,B错误;
C、D、稳定后当电键断开后,由于自感效应,线圈中的电流只能慢慢减小,其相当于电源,与灯泡A、B和电阻R构成闭合回路放电,由于稳定时A灯的电流大于B灯泡的电流,故A逐渐变暗,B先闪亮一下,最后一起熄灭,故C正确,D错误;
故选:AC.
点评 本题考查了电感线圈L对电流发生突变时的阻碍作用,关键要抓住线圈的双重作用:当电流变化时,产生感应电动势,相当于电源;而当电路稳定时,相当于导线,能将并联的灯泡短路.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | F=3f | B. | F=2f | C. | F=1.5f | D. | F=f |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 10 N | B. | 15 N | C. | 20 N | D. | 5 N |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 物体B动能的减少量等于系统损失的机械能 | |
| B. | 物体B克服摩擦力做的功等于木板A获得的动能与系统损失的机械能之和 | |
| C. | 摩擦力对物体A做的功等于木板A获得的动能 | |
| D. | 物体B相对木板A滑行的位移一定大于该过程中木板A相对地面滑行的位移 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 支持力做正功 | B. | 摩擦力做正功 | ||
| C. | 货物所受的合力做正功 | D. | 摩擦力做负功 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 流过定值电阻的电流方向是N→Q | |
| B. | 通过金属棒的电荷量为$\frac{BdL}{2R}$ | |
| C. | 克服安培力所做的功为mgh | |
| D. | 金属棒产生的焦耳热为 $\frac{1}{2}$(mgh-μmgd) |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 保持绳长不变,增大角速度,绳对手的拉力将减小 | |
| B. | 保持绳长不变,增大角速度,绳对手的拉力将不变 | |
| C. | 保持周期不变,增大绳长,绳对手的拉力将增大 | |
| D. | 保持周期不变,增大绳长,绳对手的拉力将减小 |
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