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20.将一个半球体置于水平地面上,半球的中央有一光滑小孔,上端有一光滑的小滑轮,柔软光滑的轻绳绕过滑轮,两端分别系有质量为m1、m2的物体(两物体均可看成质点,m2悬于空中)时,整个装置处于静止状态,如图所示.已知此时m1与半球的球心O的连线与水平线成53°角,m1与半球面的动摩擦因数为μ=0.5,并假设m1所受到的最大静摩擦力可认为等于滑动摩擦力.则在整个装置处于静止的前提下,下列说法正确的是(已知:sin53°=0.8,cos53°=0.6)(  )
A.当$\frac{{m}_{1}}{{m}_{2}}$=$\frac{3}{5}$时,半球体对m1摩擦力为零
B.当1≤$\frac{{m}_{1}}{{m}_{2}}$<$\frac{5}{3}$时,半球体对m1的摩擦力的方向垂直于图中的虚线沿球面向上
C.当$\frac{5}{3}$<$\frac{{m}_{1}}{{m}_{2}}$≤5时,半球体对m1的摩擦力的方向垂直于图中的虚线沿球面向上
D.无论$\frac{{m}_{1}}{{m}_{2}}$的比值如何,地面对半球体的摩擦力都为零

分析 在分析和求解物理连接体问题时,首先遇到的关键之一,就是研究对象的选取问题.其方法有两种:一是隔离法,二是整体法.当要求的量不是连接体内部的力时,可以将连接体当作一个物体,即整体法;当要求解连接体内部的力时,用隔离法.

解答 解:A、若半球体对m1的摩擦力为零,对m1受力分析,如图

将重力正交分解,根据共点力平衡条件得到
x方向 T-m1gcos53°=0
y方向 N-m1gsin53°=0
据题意 T=m2g
解得
$\frac{{m}_{1}}{{m}_{2}}=\frac{5}{3}$,故A错误;
B、当1≤$\frac{{m}_{1}}{{m}_{2}}$<$\frac{5}{3}$时,有T=m2g>mgsin53°,即拉力大于重力的下滑分量,m2有上滑趋势,摩擦力沿切线向下,故B错误;
C、当$\frac{5}{3}$<$\frac{{m}_{1}}{{m}_{2}}$≤5时,有T=m2g<mgsin53°,即拉力小于重力的下滑分量,m2有下滑趋势,摩擦力沿切线向上,故C正确;
D、对半球体m1、m2整体受力分析,只受重力和支持力这一对平衡力,相对地面并无运动趋势,故不受摩擦力,故D正确;
故选:CD

点评 隔离法与整体法,不是相互对立的,一般问题的求解中,随着研究对象的转化,往往两种方法交叉运用,相辅相成;所以,两种方法的取舍,并无绝对的界限,必须具体分析,灵活运用;无论哪种方法均以尽可能避免或减少非待求量.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

10.设地球表面重力加速度为g,物体在距离地心4R(R是地球的半径)处,由于地球的作用而产生的加速度为g′,则$\frac{g′}{g}$为(  )
A.1B.$\frac{1}{9}$C.$\frac{1}{16}$D.$\frac{1}{4}$

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

11.关于发射“神舟十号”载人飞船的速度,下列说法正确的是(  )
A.v=7.9km/sB.11.2 km/s>v>7.9km/s
C.v=11.2km/sD.v>11.2km/s

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

8.如图所示,质量相同的两个带电粒子P、Q以相同的速度沿垂直于电场方向射入两平行板间的匀强电场中,P从两极板正中央射入,Q从下极板边缘处射入,它们最后打在同一点(重力不计),则从开始射入到打到上极板的过程中(  )
A.它们运动的时间tQ=tP
B.它们运动的加速度aQ=aP
C.它们所带的电荷量之比qP:qQ=1:2
D.它们的电势能改变量之比△EP:△EQ=1:2

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

15.关于力与运动的说法正确的是(  )
A.物体做匀速圆周运动时,其所受合外力为零
B.速度大的物体惯性一定大
C.马拉车车不动是因为马拉车的力小于车拉马的力
D.物体加速度方向与所受合外力方向总是相同

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

5.下列说法正确的是(  )
A.研究蜜蜂飞行时翅膀的振动特点时,蜜蜂可以看做质点
B.在研究冰面上旋转的花样滑冰运动员动作时,运动员不能当作质点
C.某同学参加学校田径运动会200m决赛中的位移大小等于路程
D.某中学每天早上开始上课时间是8:00指的是时间

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

12.在“探究共点力合成”的实验中:
(1)有位同学认为在此过程中必须注意以下几项,其中正确的是CD.
A.两根细绳必须等长
B.橡皮条应与两绳夹角的平分线在同一直线上
C.在使用弹簧秤时要注意使弹簧秤与木板平面平行
D.两分力的大小应该适当大些
E.两分力的夹角应该取90°,以便计算
(2)有位同学做了一系列步骤,其中的两个步骤是这样做的:
①在水平放置的木板上固定一张白纸,把橡皮条的一端固定在木板上,另一端拴两根细线,通过细线同时用两个弹簧秤互成角度地拉橡皮条,使它与细线的结点达到某一位置O点,在白纸上记下O点与两根细线的方向;
②只用一个弹簧秤通过细线沿原来的方向(即两个弹簧同时拉时橡皮条伸长的方向)拉橡皮条,记下此时弹簧秤的读数F′和细线的方向.
以上两个步骤中均有疏漏或错误,分别是
在①中还应记下两个弹簧秤的读数F1与F2
在②中应让橡皮条伸长到0点.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

9.对于地球同步卫星的认识,正确的是(  )
A.同步卫星可在我国北京上空运行,常用于我国的电视转播
B.运行的角速度大于地球自转角速度
C.所有同步卫星的轨道半径都相同,它们均以第一宇宙速度运行
D.相同质量的同步卫星比近地卫星机械能大

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

9.在不计空气阻力时,关于平抛物体的运动,下列说法中正确的是(  )
A.从同一高度,以v和2v先后间隔1s抛出两个物体,它们落地的时间间隔为1s,抛出的水平距离之比为1:2
B.从同一高度,以大小不同的速度同时抛出两个物体,它们一定同时落地,抛出的水平距离也一定相同
C.从不同高度,以相同的速度同时抛出两个物体,它们有可能同时落地,抛出的水平距离也可能相同
D.从不同高度,以不同的速度同时抛出两个物体,它们一定不同时落地,抛出的水平距离也一定不同

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同步练习册答案