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    关于匀速圆周运动和匀速直线运动的说法中，正确的是（     ）

    A.两种运动中，动能不会变化             B. 两种运动中，物体受到的合外力为零

    C.两种运动中的“匀速”的意思相同。     D.匀速圆周运动是加速度不变的曲线运动


    【答案】A

    【解析】

    A、匀速圆周运动的速率不变，匀速直线运动速度不变，根据可知，两种运动，动能不变，故A正确；

    B、匀速圆周运动合外力提供向心力，合外力不为零，故B错误；

    C、匀速圆周运动速度大小不变，方向变化，是变速运动，匀速指的是速率不变；匀速直线运动，速度大小和方向都不变，匀速指的是速度不变，意思不同，故C错误；

    D、匀速圆周运动是加速度方向始终指向圆心，方向改变，是变加速运动，故D错误。

    故选A。

    【考点】匀速圆周运动


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    科目：高中物理 来源： 题型：


    质量为m0=20kg、长为L=5m的木板放在水平面上，木板与水平面间的动摩擦因数为μ1=0.15。将质量m=10kg的小木块(可视为质点)，以v0=4m/s的速度从木板的左端水平抛射到木板上，小木块与木板面间的动摩擦因数为μ2=0.4(最大静摩擦力等于滑动摩擦力，g=10m/s2)．则以下正确的是

    A．木板一定静止不动，小木块不能滑出木板

    B．木板一定静止不动，小木块能滑出木板

    C．木板一定向右滑动，小木块不能滑出木板

    D．木板一定向右滑动，小木块能滑出木板

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    某学习小组在进行“探究加速度与物体质量、物体受力的关系”实验时，装置如图所示。

    (1)除桌面上的实验器材外，还准备了电磁打点计时器所用的学生电源、导线、复写纸片和纸带，要完成该实验，还需要的实验器材有_______和________。

    (2)实验时保持钩码质量m不变，探究小车加速度a与小车(包括车中砝码)质量M的关系，以下做法正确的是________。

    A．平衡摩擦力时，应将长木板带有滑轮的一端适当垫高

    B．平衡摩擦力时，应将钩码用细绳通过定滑轮系在小车上

    C．每次改变小车的质量时，不需要重新平衡摩擦力

    D．实验时，先释放小车，再接通打点计时器电源

    (3)当M与m的大小关系满足____________时，可以认为绳对小车的拉力大小等于钩码的重力。

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    如图所示，一轻质弹簧固定在水平地面上，O点为弹簧原长时上端的位置，一个质量为m的物体从O点正上方的A点由静止释放落到弹簧上，物体压缩弹簧到最低点B 后向上运动．则以下说法正确的是（    ）

    A．物体落到O点后，立即做减速运动

    B．物体从O点运动到B点，动能先增大后减小

    C．物体在B点的速度为零，加速度为零

    D．在整个过程中，物体m机械能守恒

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    已知某星球的质量是地球质量的81倍，半径是地球半径的9倍。在地球上发射一颗卫星，其第一宇宙速度为7.9km／s，则在某星球上发射一颗人造卫星，其发射速度最小是多少？

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    下列物体在运动过程中，机械能守恒的是（   ）

    A．沿粗糙斜面下滑的物体     B．沿光滑斜面自由下滑的物体

    C．从树上下落的树叶         D．匀速下落的降落伞

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    同步卫星是在地球的赤道上空圆形轨道围绕地球转，和地球同步，相对地面静止，若地球表面的重力加速度为g，地球半径为R，地球自转的周期为T，求：

        (1) 同步卫星的圆轨道离地面的高度;

        (2) 同步卫星在圆轨道上运行的速率。

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    关于静电场中的电场线，以下说法中正确的是（  ）

    A．电场线都是闭合曲线

    B．电场线总是从正电荷出发到负电荷终止或延伸到无限远

    C．已知一条电场线，就一下能确定电场线的所在处的电场强度

    D．可以通过实验看到电场线

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    一个质量为m的木块静止在光滑的水平面上，从t=0开始，将一个大小为F的水平恒力作用在该木块上，在t=t1时刻F的功率是（   ）

    A、F2t1/2m，B、F2t12/2m，C、F2t1/m，D、F2t12/m

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