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    3．关于力的说法下列说法正确的是（　　）
    A．力是物体对物体的作用
    B．力是使物体产生形变和改变物体运动状态的原因
    C．只有互相接触的物体才存在相互作用力
    D．若一物体是施力物体，则该物体一定同时也是受力物体

    分析 要解答此题需掌握：力是物体对物体的作用．物体间力的作用是相互的，没有先后关系；力是改变物体运动状态的原因；产生力的两个物体一个是施力物体，另一个是受力物体．

    解答 解：A、力是物体之间的相互作用；故A正确；
    B、力是使物体产生形变和改变物体运动状态的原因；故B正确；
    C、物体不接触也可以产生力的作用，如磁场间的作用；故C错误；
    D、若一物体是施力物体，则该物体一定同时也是受力物体；故D正确；
    故选：ABD．

    点评 此题考查了对力基本知识的了解，要注意明确力是物体对物体的作用，力不能离开物体而单独存在；但要注意不接触的物体之间也可以产生力的作用．

    练习册系列答案
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    13．一交流电流的图象如图所示，由图可知（　　） 
    A．用电流表测该电流其示数为10A
    B．该交流电流的频率为200 Hz
    C．该交流电流通过100Ω电阻时，电阻消耗的电功率为1 000 W
    D．该交流电流即时值表达式为i=10$\sqrt{2}$sin314tA

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    14．如图所示，物体B的上表面水平，B上面放着物体A，当它们一起沿斜面匀速下滑时（　　）
    A．A只有重力和支持力B．A只有重力、支持力和摩擦力
    C．B受到4个力D．B受到5个力

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    11．图中虚线是某电场中的一簇等差等势线．两个带电粒子从P点均沿等势线的切线方向射入电场，粒子运动的部分轨迹如图中实线所示．若粒子仅受电场力的作用，下列说法中正确的是（　　）
    A．a点的电场强度小于b点的电场强度
    B．a点的电势高于b点的电势
    C．粒子从P运动到a的过程中，粒子的动能和电势能总和不变
    D．粒子从P运动到b的过程中，粒子的动能增大

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    18．为了测定子弹的飞行速度，在一根水平放置的轴杆上固定两个薄圆盘A、B，A、B平行相距2m，轴杆的转速为60r/s，子弹穿过两盘留下两弹孔a、b，测得两弹孔所在半径夹角是30°，如图所示．则该子弹的速度大小是（　　）
    A．360 m/sB．720 m/sC．1 440 m/sD．108 m/s

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    8．在“研究平抛运动”实验中：
    （1）下列说法正确的是AD．
    A．应使小球每次从斜槽上相同的位置由静止滑下
    B．斜槽轨道必须光滑
    C．斜槽轨道末端可以不水平
    D．要使描出的轨迹更好地反映真实运动，记录的点应适当多一些
    E．为了比较准确地描出小球的运动轨迹，应用一条曲线把所有的点连接起来
    （2）某同学在实验时，忘记记下斜槽末端的位置，图中的O点为小球运动一段时间后的位置，他便以O点为坐标原点，建立水平方向和竖直方向的坐标轴，得到如图所示的图象，则小球平抛的初速度大小为2m/s，小球从开始平抛到运动到O点所用的时间为0.05s．（g=10m/s2）

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    15．已知地球半径为6400km，则地球赤道上物体随地球自转的角速度是多少？线速度是多少？你所在教室大约在北纬30度，你坐在教室里随地球自转的线速度多大？

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    12．如图所示，竖直放置的螺旋状金属丝，上端与下端的高度差为h，一个小球穿在金属丝上，并且可以无摩擦地沿金属丝滑动．把小球从金属丝的最上端由静止释放，求它运动到底端时的速率．

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    18．电子的发现首先揭示了原子具有复杂的结构，天然放射现象的发现首先揭示了原子核具有复杂的结构（在“电子的发现”“质子的发现”、“中子的发现”、“天然放射现象的发现”中选填）；
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