【题目】如图所示,轻弹簧一端连于固定点O,可在竖直平面内自由转动,另一端连接一带电小球P,其质量m=2×10﹣2 kg,电荷量q=0.2C.将弹簧拉至水平后,以初速度V0=20m/s竖直向下射出小球P,小球P到达O点的正下方O1点时速度恰好水平,其大小V=15m/s.若O、O1相距R=1.5m,小球P在O1点与另一由细绳悬挂的、不带电的、质量M=1.6×10﹣1 kg的静止绝缘小球N相碰.碰后瞬间,小球P脱离弹簧,小球N脱离细绳,同时在空间加上竖直向上的匀强电场E和垂直于纸面的磁感应强度B=1T的匀强磁场.此后,小球P在竖直平面内做半径r=0.5m的圆周运动.小球P、N均可视为质点,小球P的电荷量保持不变,不计空气阻力,取g=10m/s2 . 那么,
(1)弹簧从水平摆至竖直位置的过程中,其弹力做功为多少?
(2)请通过计算并比较相关物理量,判断小球P、N碰撞后能否在某一时刻具有相同的速度.
(3)若题中各量为变量,在保证小球P、N碰撞后某一时刻具有相同速度的前提下,请推导出r的表达式(要求用B、q、m、θ表示,其中θ为小球N的运动速度与水平方向的夹角).
【答案】
(1)解:设弹簧的弹力做功为W,有: ①
代入数据,得:W=﹣2.05J②
答:弹簧从水平摆至竖直位置的过程中,其弹力做功为﹣2.05J
(2)解:由题给条件知,N碰后作平抛运动,P所受电场力和重力平衡,P带正电荷.设P、N碰后的速度大小分别为v1和V,
并令水平向右为正方向,有:mv=±mv1+MV③
而: ④
若P、N碰后速度同向时,计算可得V<v1,这种碰撞不能实现.P、N碰后瞬时必为反向运动.有: ⑤
P、N速度相同时,N经过的时间为tN,P经过的时间为tP.设此时N的速度V1的方向与水平方向的夹角为θ,
有: ⑥
gtN=V1sinθ=v1sinθ⑦
代入数据,得: ⑧
对小球P,其圆周运动的周期为T,有: ⑨
经计算得:tN<T,
P经过tP时,对应的圆心角为α,有: ⑩
当B的方向垂直纸面朝外时,P、N的速度相同,如图可知,有:α1=π+θ
联立相关方程得:
比较得,tN≠tP1,在此情况下,P、N的速度在同一时刻不可能相同.
当B的方向垂直纸面朝里时,P、N的速度相同,同样由图,有:a2=π﹣θ,
同上得: ,
比较得,tN≠tp2,在此情况下,P、N的速度在同一时刻也不可能相同.
答:小球P、N碰撞后不能在某一时刻具有相同的速度
(3)解:当B的方向垂直纸面朝外时,设在t时刻P、N的速度相同,tN=tP=t,
再联立④⑦⑨⑩解得:
当B的方向垂直纸面朝里时,设在t时刻P、N的速度相同tN=tP=t,
同理得: ,
考虑圆周运动的周期性,有: (给定的B、q、r、m、θ等物理量决定n的取值).
答: (给定的B、q、r、m、θ等物理量决定n的取值).
【解析】(1)对小球从水平位置到O1点的运动过程运用动能定理即可求得弹簧弹力做功;(2)速度相同,包括大小相等,方向相同.由题给条件知,N碰后作平抛运动,P所受电场力和重力平衡,在洛伦兹力作用下做圆周运动,可根据碰撞时的动量守恒,求出N的速度,假设他们的速度相同,分别计算时间,看看时间能否相等,同时要注意分情况讨论,因为磁场的方向没有说明;(3)因为磁场方向没有说明,所以同样要分情况讨论,设经过t时间他们速度相同,应用(2)中的方程,联立方程解出r,同时要注意圆周运动的周期性.
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【题目】在用“落体法”做“验证机械能守恒定律”的实验时,某同学选择一条较为满意的纸带,如图甲所示。他舍弃前面密集的点,以O为起点,从点1开始选取纸带上连续点1、2、3……,测出点0到1、2、3的距离分别为h1、h2、h3,打点周期为T。
①打点2时,重锤速度v2的表达式为________________________。(用已知量表示)
②该同学用实验测得数据画出的图象如图乙所示,图线不过坐标原点的原因是____________。
A.重锤在下落过程中受到空气阻力的作用
B.安装打点计时器时两限位孔不在同一竖直线上
C.打下0点时重锤有一定的速度
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【题目】如图所示的电路中,电源电动势为E,内电阻为r,开关S闭合后,电灯L1 , L2均能发光,现将滑动变阻器R的滑片P稍向上移动,下列说法正确的是( )
A.电灯L1 , L2均变亮
B.电灯L1变暗,L2变亮
C.电流表的示数变小
D.电流表的示数不变
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【题目】如图,物块a、b和c的质量相同,a和b,b和c之间用完全相同的轻弹簧S1和S2相连,通过系在a上的细线悬挂于固定点O,整个系统处于静止状态.现将细线剪断.将物块a的加速度的大小记为a1,S1和S2相对于原长的伸长分别记为Δl1和Δl2,重力加速度大小为g.在剪断的瞬间( )
A. a1=3g B. a1=0
C. Δl1=2Δl2 D. Δl1=Δl2
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【题目】某同学用如图所示装置探究小车的加速度与力、质量的关系.
(1)探究加速度与力、质量这三者之间的关系,我们所采用的实验方法是_______________________.
(2)调节滑轮位置,使拉小车的细线与长木板平行,当满足m________M时,我们可把砝码与盘的重力当作小车受到的细线的拉力.
(3)保持小车质量不变,改变砝码的质量,多次实验,通过分析纸带,我们可得到小车的加速度a和所受拉力F的关系.如图所示为某同学所画的加速度与力的关系,请你分析为何直线不通过原点?____________________________________________________.
(4)小车从静止开始运动,利用打点计时器在纸带上记录小车的运动情况,如图所示,其中O点为纸带上记录到的第一点.A、B、C是该同学在纸带上所取的一些点,图中所标明的数据为A、B、C各点到O点的距离,已知打点计时器所用交流电源频率f=50Hz(以下计算结果均保留两位有效数字),木块运动的加速度a=____m/s2,小车在经历计数点B点时的速度为vB=________m/s.
(5)如果猜想F一定时,加速度a与质量M成反比,对此猜想进行验证,应画______图象.
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【题目】一端装有定滑轮的粗糙斜面体放在地面上,A、B两物体通过细绳连接,并处于静止状态(不计绳的质量和绳与滑轮间的摩擦),如图所示。现用水平力F作用于物体B上,缓慢拉开一小角度,此过程中斜面体与物体A仍然静止。则下列说法正确的是( )
A. 在缓慢拉开B的过程中,水平力F不变
B. 斜面体所受地面的支持力一定不变
C. 斜面对物体A作用力的合力不变
D. 斜面体受到地面的摩擦力一定变大
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【题目】如图,两气缸AB粗细均匀,等高且内壁光滑,其下部由体积可忽略的细管连通;A的直径为B的2倍,A上端封闭,B上端与大气连通;两气缸除A顶部导热外,其余部分均绝热.两气缸中各有一厚度可忽略的绝热轻活塞a、b,活塞下方充有氮气,活塞a上方充有氧气;当大气压为P0 , 外界和气缸内气体温度均为7℃且平衡时,活塞a离气缸顶的距离是气缸高度的 ,活塞b在气缸的正中央.
(ⅰ)现通过电阻丝缓慢加热氮气,当活塞b升至顶部时,求氮气的温度;
(ⅱ)继续缓慢加热,使活塞a上升,当活塞a上升的距离是气缸高度的 时,求氧气的压强.
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【题目】一个大人拉着载有两个小孩的小车(其拉杆可自由转动)沿水平地面匀速前进,则对小孩和车下列说法正确的是( )
A. 拉力的水平分力等于小孩和车所受的合力
B. 拉力与摩擦力的合力方向竖直向上
C. 拉力与 摩擦力的合力大小等于重力大小
D. 小孩和车所受的合力为零
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【题目】如图甲所示,矩形金属线框绕与磁感线垂直的转轴在匀强磁场中匀速转动,输出交流电的电动势图象如图乙所示,经原副线圈的匝数比为1:10的理想变压器为一灯泡供电,如图丙所示,副线圈电路中灯泡额定功率为22W.现闭合开关,灯泡正常发光.则( )
A.t=0.01s时刻穿过线框回路的磁通量为零
B.交流发电机的转速为50r/s
C.变压器原线圈中电流表示数为1A
D.灯泡的额定电压为220 V
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