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用如图所示的装置,探究“加速度与力、质量的关系”的实验中。

(1)某同学在接通电源进行实验之前,将实验器材组装如图所示。请你指出该装置中两处错误或不妥之处:

一、

二、

(2)改正实验装置后,该同学顺利地完成了实验。下图是他在实验中得到的一条纸带,图中相邻两计数点之间的时间间隔为0.1 s,由图中的数据可算得小车的加速度a=_______m/s2。

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如图所示,竖直圆筒内壁光滑,半径为R,顶部有一入口A,在入口A的正下方h处还有一个出口B,质量为m的小球,从入口A沿切线方向的水平槽射入圆筒内,要使小球能从B孔飞出,小球从A口进入的速度v0应满足什么条件?在运动过程中小球对圆筒的压力是多大?

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科目:高中物理 来源:2015-2016学年山西太原五中高一3月第四次周练物理试卷(解析版) 题型:选择题

一质量为m的小木块,由碗边滑向碗底的过程中,由于摩擦力的作用,木块运动的速率不变,碗内表面时半径为R的圆弧,则该运动过程中

A.木块的加速度为零

B.木块所受的合外力大小一定,方向改变

C.木块受到重力、支持力、摩擦力和向心力

D.木块的线速度,角速度都不变

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科目:高中物理 来源:2015-2016学年青海省高一4月考物理试卷(解析版) 题型:选择题

如图所示,一轻质弹簧一端系在墙上的O点,自由伸长到B点。现用一小物体m把弹簧压缩到A点,然后释放,物体在水平面从A运动到C点后静置,已知物体与水平地面间的动摩擦因数恒定,下列说法正确的是

A.物体从A到B速度越来越大,从B到C速度越来越小

B.物体从A到B速度越来越小,从B到C加速度不变

C.物体从A到B先加速后减速,从B到C一直减速

D.物体在B点受合力为零

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科目:高中物理 来源:2015-2016学年青海省高一4月考物理试卷(解析版) 题型:选择题

力是矢量,它的合成与分解遵守平行四边形定则,两个大小分别为7N和9N的共点力,它们的合力

A.一定是16N B.可能是2N

C.不可能是3N D.不可能是9N

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科目:高中物理 来源:2015-2016内蒙古临河巴彦淖尔一中高二下4月考物理卷(解析版) 题型:选择题

以20m/s速度行驶的汽车,制动后以5m/s2的加速度做匀减速直线运动。则汽车在制动后的6s内的位移大小是

A.45m B.50m C.37.5m D.40m

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科目:高中物理 来源:2015-2016内蒙古临河巴彦淖尔一中高二下4月考物理卷(解析版) 题型:选择题

甲、乙两人的质量分别为80kg和40kg,他们的惯性大小情况是

A.一样大

B.甲的惯性大于乙的惯性

C.乙的惯性大于甲的惯性

D.无法确定

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科目:高中物理 来源:2015-2016学年内蒙古赤峰二中高一4月月考物理试卷(解析版) 题型:选择题

有一条两岸平直,河水均匀流动、流速恒为v的大河,小明驾着小船渡河,去程时船头朝向始终与河岸垂直,回程时行驶路线与河岸垂直。去程与回程所用时间的比值为k,船在静水中的速度大小相同,则小船在静水中的速度大小

A. B.

C. D.

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科目:高中物理 来源:2016届湖北省沙市高三下学期一模理综物理试卷(解析版) 题型:填空题

为了只用一根弹簧和一把刻度尺测定某滑块与水平桌面间的动摩擦因数u(设u为定值),某同学经查阅资料知:一劲度系数为k的轻弹簧由伸长量为x至恢复到原长过程中,弹力所做的功为kx2/2,于是他设计了下述实验:

第一步,如图所示,将弹簧的一端固定在竖直墙上,弹簧处于原长时另一端在位置B,使滑块紧靠弹簧将其压缩至位置A,松手后滑块在水平桌面上运动一段距离,到达位置C时停止。

第二步,将滑块挂在竖直放置的弹簧下,弹簧伸长、后保持静止状态。请回答下列问题:

(1)你认为,该同学需用刻度尺直接测量的物理量是(写出名称并用符号表示)__________________.

(2)用测得的物理量表示滑块与水平桌面间的动摩擦因数u的计算式:u=______.

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