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【题目】如图所示,作用于O点的三个力F1、F2、F3合力为零,F1沿-y方向,大小已知。F2与+x方向夹角为θ(θ<90°),大小未知。下列说法正确的是

A. F3一定指向第三象限

B. F3有可能指向第三象限

C. F3与F2的夹角越小,则F3与F2的合力越大

D. F1和F2的合力大小可能的最小值为F1cosθ

【答案】BD

【解析】

三力平衡时,三个力中任意两个力的合力与第三个力等值、反向、共线;题中第三个力F3与已知的两个力的合力相平衡

A、B项:三力平衡时,三个力中任意两个力的合力与第三个力等值、反向、共线;

通过作图可知,当F1、F2的合力F可以在F1F2之间的任意方向,而三力平衡时,三个力中任意两个力的合力与第三个力等值、反向、共线,故力F3只能在F1F2之间的某个方向的反方向上,可以在第二象限,也可以在第三象限,当F1、F2的合力F在第一象限时,力F3在第三象限,故A错误,B正确;

C项:由于三力平衡,F2F3的合力始终等于F1,保持不变,故C错误;

D项:通过作图可以知道,当F1、F2的合力FF2垂直时合力F最小,等于F1cosθ,D正确。

故应选:BD。

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图是某同学做研究匀变速直线运动实验时获得的一条纸带.

①打点计时器电源周期为 是纸带上个连续的点, 点由于不清晰而未画出.试根据纸带上的数据,推测点的位置并在纸带上标出,算出对应的速度__________(计算结果保留两位有效数字)

②图b是某同学根据纸带上的数据,作出的图像,根据图像, 时的速度__________、加速度__________(计算结果保留两位有效数字).

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】在探究加速度与力和质量的关系实验时,某老师对传统实验进行了改进,其实验操作如下:

如图1所示,先将沙和沙桶通过滑轮悬挂于小车一端,调节平板的倾角θ,使小车沿斜面向下做匀速直线运动,测出沙和沙桶的总质量m;

保持平板倾角θ不变,去掉沙和沙桶,小车即在平板上沿斜面向下做匀加速直线运动,通过纸带测量其加速度a;

保持小车质量M不变,多次改变沙和沙桶的总质量m,每次重复①②两步操作,得到小车加速度与合力的关系;

多次改变小车的质量,进行适当的操作,得到小车加速度和质量的关系.

(1)在上述实验操作过程中,以下说法正确的是_______

A.可以用电池盒给打点计时器供电

B.应在小车开始运动后再接通打点计时器的电源

C.要保持细绳与平板平行

D.应让小车从靠近定滑轮处开始运动

(2)在操作中若打了一条如图2所示的纸带,已知纸带左端为连接小车处,则应将平板的倾角适当_______(选填增大减小)些;

(3)在操作中,小车所受的合力大小等于_______(用题中所给定的字母以及重力加速度g表示);

(4)在本实验中_______(选填需要不需要)满足沙和沙桶的质量远小于小车的总质量;在操作中,每次改变小车质量后,_______(选填需要不需要)重新调节平板的倾角.

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图,在竖直平面内,一半径为R的光滑圆弧轨道ABC和水平轨道PAA点相切。BC为圆弧轨道的直径。O为圆心,OAOB之间的夹角为α,sinα=一质量为m的小球沿水平轨道向右运动,经A点沿圆弧轨道通过C点,落至水平轨道;在整个过程中,除受到重力及轨道作用力外,小球还一直受到一水平恒力的作用,已知小球在C点所受合力的方向指向圆心,且此时小球对轨道的压力恰好为零。重力加速度大小为g。则水平恒力的大小F和小球到达C点时速度的大小V为(

A. B. C. D.

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【题目】水平地面上有一个倾角为θ的斜面,其表面绝缘。另一个带正电的滑块放在斜面上,两物体均处于静止状态,如图所示。当加上水平向右的匀强电场后,滑块与斜面仍相对地面静止( )

A. 滑块与斜面间的摩擦力一定变大

B. 滑块与斜面间的摩擦力可能不变

C. 滑块对斜面的压力一定变大

D. 斜面体对地面的压力一定不变

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】甲、乙两物体从同一位置出发沿同一直线运动,两物体运动的vt图象如图所示,下列判断正确的是(  )

A. 甲做匀速直线运动

B. 两物体两次速度相同的时刻分别在1 s末和4 s

C. 乙在前2 s内做匀加速直线运动,2 s后做匀减速直线运动

D. 2 s后,甲、乙两物体的速度方向相反

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,两个倾角相同的滑竿上分别套有A、B两个质量均为m圆环,两个圆环上分别用细线悬吊两个质量均为M的物体C、D,当它们都沿滑竿向下滑动并保持相对静止时,A的悬线与杆垂直,B的悬线竖直向下.下列结论正确的是(  )

A. A环受滑竿的作用力大小为(m+M)gcosθ

B. B环受到的摩擦力Ff=mgsinθ

C. C球的加速度a=gsinθ

D. D受悬线的拉力FT=Mg

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【题目】如图所示,宽度L=1m的足够长的U形金属框架水平放置,框架处在竖直向上的匀强磁场中,磁感应强度B=1T,框架导轨上放一根质量m=0.2kg、电阻R=1.0Ω的金属棒ab,棒ab与导轨间的动摩擦因数μ=0.5,现用外力F使棒从静止开始沿导轨向右运动(ab棒始终与导轨接触良好且垂直),棒最终的稳定速度v=2m/s,(框架电阻不计,g10m/s2)则此时:

(1)判断ab棒两端电势高低并求电压Uab是多少?

(2)外力F的大小是多少?

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,b两个小球穿在一根光滑的固定杆上,并且通过一条细绳跨过定滑轮连接。已知b球质量为,杆与水平面成角,不计所有摩擦,重力加速度为。当两球静止时,绳与杆的夹角也为绳沿竖直方向,则下列说法正确的是

A. 可能受到2个力的作用

B. b可能受到3个力的作用

C. 绳子对的拉力大小等于

D. 的重力为

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