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在物理学理论建立的过程中,有许多伟大的科学家做出的贡献。关于科学家和他们的贡献,下列说法正确的是

A.开普勒进行了“月-地检验”,得出天上和地下的物体都遵从万有引力定律的结论
B.哥白尼提出“日心说”,发现了太阳系中行星沿椭圆轨道运动的规律
C.伽利略不畏权威,通过“理想斜面实验”,科学地推理出“力不是维持物持物体运动的原因”
D.奥斯特发现了电磁感应现象,使人类从蒸汽机时代步入了电气化时代

C

解析试题分析:牛顿进行了“月-地检验”,得出天上和地下的物体都遵从万有引力定律的结论,A错误;哥白尼提出“日心说”,但开普勒发现了太阳系中行星沿椭圆轨道运动的规律,B错误;伽利略,通过“理想斜面实验”,推理出“力不是维持物持物体运动的原因”物体运动根本不需要力,力是改变物体运动状态的原因,C正确;法拉第发现了电磁感应现象,使人类从蒸汽机时代步入了电气化时代,D错误。
考点:物理学史

练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:单选题

下列说法正确的是

A.奥斯特发现电流磁效应并提出分子环形电流假说
B.开普勒通过研究行星观测记录,发现了行星运动三大定律
C.牛顿运动定律既适用于宏观低速的物体,也适用于高速运动的微观粒子
D.牛顿是国际单位制中的基本单位

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

理想化模型是简化物理研究的重要手段,它抓住问题的主要因素,忽略了次要因素,促进了物理学的发展,下列理想化模型建立的表述正确的是

A.质点作为理想化模型忽略了物体的质量
B.点电荷作为理想化模型忽略了物体的电荷量
C.理想电压表忽略了电压表的内阻
D.理想变压器没有能量损失

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

关于物理学的研究方法,以下说法不正确的是(  )

A.伽利略开创了运用逻辑推理和实验相结合进行科学研究的方法 
B.卡文迪许在利用扭秤实验装置测量万有引力常量时,应用了放大法 
C.电场强度是用比值法定义的,因而电场强度与电场力成正比,与试探电荷的电量成反比 
D.“平均速度”、“总电阻”、“交流电的有效值”用的是等效替代的方法 

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

下列叙述中不正确的是(    )

A.麦克斯韦提出了光的电磁说
B.玻尔建立了量子理论,成功解释了各种原子发光现象
C.在光的干涉现象中,干涉亮条纹部分是光子到达几率大的地方
D.宏观物体的物质波波长非常小,不易观察到它的波动性

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

下列关于物理学问题研究方法表述不正确的是

A.伽利略在利用理想实验探究力和运动的关系时,应用了演绎推理法
B.用点电荷代替带电体,应用的是假设法
C.在利用速度一时间图象推导匀变速直线运动的位移公式时,使用的是微元法
D.库仑在用扭秤装置研究电荷之间相互作用力的规律时采用了微量放大的方法

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

2012年度诺贝尔物理学奖授予了法国科学家塞尔日·阿罗什与美国科学家大卫·维因兰德,以表彰他们独立发明并发展测量和控制粒子个体、同时保持它们量子力学特性的方法。在物理学的发展过程中,许多物理学家的科学发现推动了人类历史的进步。下列表述符合物理学史实的是(    )

A.开普勒认为只有在一定的条件下,弹簧的弹力才与弹簧的形变量成正比
B.库仑利用库仑扭秤巧妙地实现了他对电荷间相互作用力规律的研究
C.法拉第发现了电磁感应现象,这和他坚信电和磁之间一定存在着联系的哲学思想是分不开的
D.安培首先引入电场线和磁感线,极大地促进了他对电磁现象的研究

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

许多科学家对物理学的发展作出了巨大贡献,也创造出了许多物理学方法,如理想实验法、控制变量法、极限思想法、建立物理模型法、类比法和科学假说法等等.以下关于物理学史和所用物理学方法的叙述正确的是  (  )

A.卡文迪许测出引力常量用了放大法
B.伽利略为了说明力是维持物体运动的原因用了理想实验法
C.在不需要考虑物体本身的形状和大小时,用质点来代替物体的方法叫假设法
D.在推导匀变速直线运动位移公式时,把整个运动过程划分成很多很多小段,每一小段近似看作匀速直线运动,然后把各小段的位移相加之和代表物体的位移,这里采用了微元法

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

如图所示,一只质量为m的小猴抓住用绳吊在天花板上的一根质量为M的竖直杆。当悬绳突然断裂时,小猴急速沿杆竖直上爬,以保持它离地面的高度不变。则杆下降的加速度为

A.
B.
C.
D.

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