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在做研究匀变速直线运动实验中。首先调整好仪器,接通打点计时器的电源,松开小车,使小车下滑。打点计时器会在纸带上打出一系列小点。下图是某同学实验中获得的一条纸带。
小题1:已知打点计时器电源频率为50Hz,则纸带上打相邻两点的时间间隔为_______S。
小题2:ABCD是纸带上四个计数点,每两个相邻计数点间有四个点没有画出。从图中读出A、B两点间距s=________cm;C点对应的速度是__________m/s;匀变速直线运动的加速度a=___________m/s2(v、a的计算结果保留三位有效数字)。

小题1:0.02
小题2:0.70  0.100    0.200
(1)根据公式
(2)根据题意可知每两个计数点间的时间间隔为t=0.1s,从图中可知AB间的距离为s=0.70cm,因为物体做的是匀加速直线运动,所以物体一段时间内的平均速度等于该段时间内中间时刻时的速度,故,物体在相等时间内走过的位移差是一个定值,即,从图中得出AB,BC,CD之间的距离,然后算出距离差,根据公式可得
练习册系列答案
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分别用游标卡尺和螺旋测微器测量工件长度与厚度如图,其长度
             mm 厚度为             mm

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如图甲所示,用包有白纸的质量为1.00kg的圆柱形棒替代纸带和重物,蘸有颜料的毛笔固定在电动机上并随之替代打点计时器,当烧断悬挂圆柱棒的线后,圆柱棒竖直自由下落,毛笔就在圆柱棒的线上画出记号如乙所示,设毛笔接触棒时得记号之间的距离依次为26.0mm、50.0 mm、74.0 mm、98.0 mm、122.0 mm、146.0 mm,已知电动机铭牌上标有“1200r/min”字样,由此验证机械能守恒定律,根据以上内容,可得:

小题1:毛笔画相邻两条线的时间间隔T = _______s.
小题2:根据乙图所给的数据,可知毛笔画下记号3时,圆柱棒下落的速度υ3 = ___m/s;画下记号6时,圆柱棒下落的速度υ6 = _____________m/s;记号3,6之间棒的动能的变化量为_____J ,重力势能的变化量为________J,由此可得出的结论是___________________________________(g =" 9.8" m/s2,且结果保留三位有效数),

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在探究小车速度随时间变化的规律的实验中,用接在50Hz交流电源上的打点计时器,得到以下一段纸带如下图,A、B、C、D分别为每隔5个点取的计数点,则
小题1:打点计时器的打点周期为     s,相邻两计数点之间的时间间隔为T=   s
小题2:若测得AB=5.90cm;BC=6.79cm;CD=8.04cm;则vB      vC         

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在“研究匀变速直线运动”的实验中,如图为实验得到的一条纸带,纸带上每相邻的两计数点间的时间间隔均为0.1s,测得A到B和B到C的距离分别为5.60cm和7.82cm,则物体的加速度大小为         m/s2,B点的速度大小为         m/s。

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小题1:如图,箭头所指的毫米刻度尺的示数为                  mm。

小题2:在《验证共点力的合成定则》的实验中,采取下列哪些方法和步骤可以减小实验误差?  (不定项)
A.两个分力F1、F2间的夹角尽量小些
B.两个分力F1、F2的大小要尽量大些(不超过弹性限度)
C.拉橡皮条的细绳要稍短一些
D.实验中,弹簧秤必须与木板平行,读数时视线要正对弹簧秤刻度

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在“研究平抛物体在的运动”的实验中,如果实验时忘记记下小球抛出点的位置,描出如图所示的轨迹,其中A为小球离开抛出点后某一时刻的位置,则可以算出小球平抛的初速度为     。抛出点的坐标为       (计算时

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某同学用如图甲所示的装置做“探究加速度与物体受力的关系”实验
小题1:该同学在实验室找到了一个小正方体木块,用实验桌上的一把游标卡尺测出正方体木块的边长,如图乙所示,则正方体木块的边长为       

小题2:接着用这个小正方体木块把小车轨道的一端垫高,通过速度传感器发现小车刚好做匀速直线运动.设小车的质量为,正方体木块的边长为,并用刻度尺量出图中AB的距离为,重力加速度为,则小车向下滑动时受到的摩擦力为       (结果用字母表示,很小时
小题3:然后用细线通过定滑轮挂上重物让小车匀加速下滑,不断改变重物的质量,测出对应的加速度,则下列图象中能正确反映小车加速度与所挂重物质量的关系的是        

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.在“碰撞中的动量守恒”实验中,已测得A、B两小球质量mA<mB
由实验所得结果如图8—7—7所示,图中MPN为小球落点位置,
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球心的投影点;A、B两球的质量之比是_______ ?

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