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(1)选用天平、秒表和石块等器材,利用自由落体运动规律,可估测井口到水面的深度.若当地的重力加速度为g,则:①需要测量的物理量是
B
B
(选填:A.石块质量m   B.石块由井口下落至水面的时间t);②可求得水井深度H=
1
2
gt2
1
2
gt2

(2)如下图所示,为“探究物体质量一定时,加速度与物体受力的关系”的实验装置示意图.①把长木板不带滑轮的一端垫高,其目的是
A
A
;(选填:A.平衡摩擦力   B.使得小车运动得更快一些)
②电磁打点计时器应接
B
B
;(选填:A.低压直流电源   B.低压交流电源)
③如下图所示,纸带记录的是某次实验过程中小车的运动情况,由刻度尺所测数据分析可知,小车
A
A

(选填:A.匀速直线运动    B.变速直线运动)
分析:(1)估测井口到水面的深度,由石块做自由落体运动,通过听回声用秒表测出时间,根据h=
1
2
gt2
求出井口到水面的距离.
(2)平衡摩擦力就是让小车在无拉力的作用下做匀速直线运动,让重力沿斜面的分力等于小车受到的摩擦力;
电磁打点计时器和电火花计时器都是使用交流电源的计时仪器,电磁打点计时器的工作电压交流6V以下;
解答:解:(1)需要测量出时间,根据H=
1
2
gt2
求出井口到水面的深度;
(2)①平衡摩擦力就是让小车在无拉力的作用下做匀速直线运动,让重力沿斜面的分力等于小车受到的摩擦力,所以平衡时应为:将不带滑轮的木板一端适当垫高,在不挂钩码的情况下使小车恰好做匀速运动.故选:A
②电磁打点计时器和电火花计时器都是使用交流电源的计时仪器,电磁打点计时器的工作电压交流6V以下;
③由图可知,相邻两点间的位移相等,说明速度不变,所以小车在做匀速直线运动.
故答案为:(1)B,
1
2
gt2

(2)①A;②B;③A.
点评:本题考查基本常见实验,要求掌握一些基本仪器的使用和工作原理,难度不大,但又是平时常考的基本知识点.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:

(1)①在“验证机械能守恒定律”的实验中,有下列器材可供选择:铁架台、打点计时器、复写纸、低压直流电源、天平、导线、秒表、开关、夹子.其中不必要的器材是
秒表、低压直流电源、天平.
秒表、低压直流电源、天平.
,缺少的器材是
低压交流电源、重锤、刻度尺.
低压交流电源、重锤、刻度尺.

②某同学用游标卡尺测量一薄的金属圆片的直径,读出图中的示数,该金属圆片的直径的测量值为
10.150
10.150
cm
(2)某同学用伏安法测一节干电池的电动势E和内电阻r,所给的其它器材有:
A.电压表V:0~3~15V
B.电流表A:0~0.6~3A
C.变阻器R1:(20Ω,1A) 
D.变阻器R2:(1000Ω,0.1A)
E.电键S和导线若干
①实验中电压表应选用的量程为
0~3V
0~3V
(填0~3V或0~15V);电流表应选用的量程为
0~0.6A
0~0.6A
(填0~0.6A或0~3A);变阻器应选用
R1
R1

②根据实验要求连接实物电路图;
③实验测得的6组数据已在U-I图中标出,如图所示.请你根据数据点位置完成U-I图线,并由图线求出该电池的电动势E=
1.50
1.50
V,电阻r=
0.5
0.5
Ω.

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科目:高中物理 来源: 题型:

假设我们已经进入了航天时代,一个由高中学生组成的航天兴趣小组正乘外星科学考察飞船前往X星球,准备用携带的下列器材测量X星球表面的重力加速度g,这些器材是:
A.钩码一盒B.重锤一个
C.已知直径的带孔金属小球一个D.无弹性的丝线一根
E.刻度尺一把F.测力计一个
G.天平一台(含砝码一盒)H.秒表一个
I.支架(能满足实验所需的固定作用)
J.光电计时器(可用来精确测量运动物体经过某两点的时间间隔)
到达X星球后,某学生从以上器材中选择合适的器材,根据不同的实验原理,用不同的方法测出了重力加速度g'的值.现请你完成他所做的实验:
实验一:(已经完成)
(1)选用的器材有:A、F、G.
(2)需要测量的物理量为:钩码的质量m,钩码的重力F.
(3)计算重力加速度的表达式为g′=
F
m

实验二:
(1)选用的器材有:
CDEHI
CDEHI

(2)需要测量的物理量为:
线长L;摆动n次的时间t.
线长L;摆动n次的时间t.

(3)计算重力加速度的表达式为g'=
2π2n2(2L+d)
t2
2π2n2(2L+d)
t2

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科目:高中物理 来源:2012-2013学年海南琼海嘉积中学高一下学期教学监测(二)文物理卷(带解析) 题型:实验题

(1)选用天平、秒表和石块等器材,利用自由落体运动规律,可估测井口到水面的深度。若当地的重力加速度为,则:
①还需要测量的物理量是       (选填:A、石块的质量    B、石块由井口下落到水面的时间);
②可求得井口到水面的深度                    
(2)右图所示,为“探究物体质量一定时,加速度与物体受力的关系”的实验装置示意图。

① 把长木板不带滑轮的一端垫高,其目的是      
(选填:A.平衡摩擦力   B.使得小车运动得更快一些)
② 电磁打点计时器应接      
(选填:A.低压直流电源   B.低压交流电源)
③ 如图所示,纸带记录的是某次实验过程中小车的运动情况,由刻度尺所测数据分析可知,小车做     
(选填:A.匀速直线运动    B.变速直线运动)

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科目:高中物理 来源:2015届海南琼海嘉积中学高一下学期教学监测(二)文物理卷(解析版) 题型:实验题

(1)选用天平、秒表和石块等器材,利用自由落体运动规律,可估测井口到水面的深度。若当地的重力加速度为,则:

①还需要测量的物理量是       (选填:A、石块的质量    B、石块由井口下落到水面的时间);

②可求得井口到水面的深度                    

(2)右图所示,为“探究物体质量一定时,加速度与物体受力的关系”的实验装置示意图。

① 把长木板不带滑轮的一端垫高,其目的是      

(选填:A.平衡摩擦力   B.使得小车运动得更快一些)

② 电磁打点计时器应接      

(选填:A.低压直流电源   B.低压交流电源)

③ 如图所示,纸带记录的是某次实验过程中小车的运动情况,由刻度尺所测数据分析可知,小车做     

(选填:A.匀速直线运动    B.变速直线运动)

 

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