如图所示,在xoy平面空间存在着垂直于纸面的足够大匀强磁场.磁感应强度为B.一个质量为m、电量为q,重力可以忽略的带正电粒子,从O点以某一初速度垂直磁场入射.它的运动轨迹与x、y轴交于A、B两点,A、B两点的坐标分别为(-a,0)和(0,b).已知运动过程中粒子先通过A点.由此可知,该粒子的初速度大小为.
A.
B.
C.
D. ![]()
![]()
科目:高中物理 来源: 题型:
关于速度、速度变化量、加速度,正确的说法是( )
A.运动物体的速度变化量越大,它的加速度一定越大
B.某时刻物体速度为零,其加速度也一定为零
C.速度很大的物体,其加速度可能很小,也可能为零
D.加速度越来越小,而速度可能会越越大
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
在物理学史上,通过“理想实验”推翻“力是维持物体运动的原因”这个观点的物理学家和建立惯性定律的物理学家分别是( )
A.亚里士多德、伽利略 B.伽利略、牛顿
C.牛顿、爱因斯坦 D.爱因斯坦、亚里士多德
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
如图所示,斜劈形物体的质量M,放在水平地面上,质量为m的粗糙物块以某一初速度沿斜劈的斜面向上滑,至速度为零后又加速返回,而斜劈始终保持静止,在物块m上、下滑动的过程中( )
A.地面对斜劈M的摩擦力方向先向左后向右
B.地面对斜劈M的摩擦力方向没有改变
C.地面对斜劈M的支持力始终小于(M+m)g
D.物块m向上、向下滑动时加速度大小相同
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
如图所示,一平板车以某一速度v0匀速行驶,某时刻一货箱(可视为质点)无初速度地放置于平板车上,货箱离车后端的距离为l=3 m,货箱放入车上的同时,平板车开始刹车,刹车过程可视为做a=4 m/s2的匀减速直线运动.已知货箱与平板车之间的动摩擦因数为μ=0.2,g=10 m/s2.为使货箱不从平板车上掉下来,平板车匀速行驶的速度v0应满足什么条件?
![]()
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
象打点计时器一样,光电计时器也是一种研究物体运动情况的常用仪器,其结构如图甲所示,a、b分别是光电门的激光发射和接收装置,当有物体从a、b间通过时,光电计时器就可以显示物体的挡光时间.
现利用图乙所示装置测量滑块和1m长的木板间的动摩擦因数,图中MN是水平桌面,Q是木板与桌面的接触点,1和2是固定在木板适当位置的两个光电门,与之连接的两个光电计时器没有画出.此外在木板顶端的P点还悬挂着一个铅锤,让滑块从长木板的顶端滑下,光电门1、2各自连接的计时器显示的挡光时间分别为5.0×10-2s和2.0×10-2 s.用游标卡尺测量小滑块的宽度d,卡尺示数如图丙所示.
(1)读出滑块的宽度d =___________cm.
(2)滑块通过光电门1的速度v1 =__________m/s,滑块通过光电门2的速度v2=__________m/s.(速度的计算结果均取两位有效数字)
(3)若已知当地的重力加速度为g,v1、v2,两个光电门之间的距离L,重锤在桌面上所指的点与Q点的距离s,为完成动摩擦因数的测量,还需要对一个物理量(用x表示)进行测量,即只需用刻度尺测量出____________________ (说明该物理量x的物理意义).
(4)用(3)中各量求解动摩擦因数的表达式μ=__________________(用字母表示).
![]()
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
某种材料的三棱镜截面ABC如图所示,底边BC水平且镀银,其中
=9 0°,
= 6 0°, —束竖直向下的单色光束从A B边上的 M点入射,经过BC面反射后,从AC边上的N 点平行于BC边射出,且MN连线平行于B C ,
求:
(i)光线在M点的折射角;
(ii)三棱镜的折射率. (可用根式表示)
![]()
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源:2014-2015学年河北邢台第二中学高二下期一调考试物理卷(解析版) 题型:选择题
A、B两列波在某时刻的波形如图所示,经过t=TA时间(TA为波A的周期),两波再次出现如图波形,则下列说法正确的是
![]()
A.两波的波长之比为λA:λB=1:2
B.两波的波长之比为λA:λB=2:1
C.两波的波速之比可能为vA:vB =1:2
D.两波的波速之比可能为vA:vB =2:1
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com