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    17．根据热学知识，下列断送正确的有（　　）
    A．分子间距等于r0时，分子力为零，所以分子势能一定为零
    B．已知阿伏伽德罗常数，气体的摩尔质量和密度，可以估算出气体分子间的平均距离
    C．将车胎充气过足，车胎会爆裂，是因为车胎内气体分子过多，同距变小，斥力过大
    D．若两个分子只受它们之间的分子力作用，在分子间距变大的过程中，动能一定增大

    分析 分子间同时存在引力和斥力，随着分子间距的增大，两个力都减小，随着分子间距的变化斥力变化比引力快；分子势能与分子间距的关系比较复杂，与分子力的性质有关；在分子间距等于r0时，分子势能最小，但不一定为零．

    解答 解：A、在分子间距等于r0时，分子势能最小，但不一定为零，故A错误；
    B、已知阿伏伽德罗常数，气体的摩尔质量和密度，可计算一个气体分子所占据的空间体积，然后利用${V}_{0}={L}^{3}$即可估算出气体分子间的平均距离，故B正确；
    C、将车胎充气过足，车胎内气体分子过多，气体压强变大，导致车胎爆裂，故C错误；
    D、分子间距变大的过程中，分子间作用力可能先做正功，动能增加，分子间距离大于r0后做负功，动能减小，故D错误；
    故选：B．

    点评 本题关键掌握分子力与分子间距的关系、分子势能与分子间距的关系，可借助于图象记住结论．

    练习册系列答案
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    8．在坐标系的x轴上关于O点对称的位置放置两个等量同种电荷，x轴上电场的场强E随x变化的关系如图所示，图线关于坐标原点对称，A．B是x轴上关于原点对称的两点．下列说法中正确的是（　　）
    A．电子在A、B两点的电势能相等
    B．电子在A、B两点的加速度大小相等方向相反
    C．若取无限远处电势为零，则O点处电势小于零
    D．电子从A点由静止释放后的运动轨迹可能是曲线

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    8．一列简谐横波某时刻的波形如图甲、图乙表示介质中某质点此后一段时间内的振动图象；关于图乙是图甲中K、L、M、N哪个质点的振点图象，下列判断正确的是（　　）
    A．若波沿x轴负方向传播，则是K点
    B．若波沿x轴正方向传播，则是L点
    C．若图甲中质点L是向上振动，则是M点
    D．若图甲中质点L是向下振动，则是N点

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    5．如图所示，O为半圆形玻璃砖cde的圆心，一束很细的复色光沿fO方向从O点射入玻璃砖，经半圆形玻璃砖折射后照射到右边的光屏上形成a，b两束光，则（　　）
    A．b光在玻璃砖的速度大于a光
    B．在玻璃中a、b光子的能量比b光子的能量小
    C．分别用a、b两束光照射某种金属产生光电子的最大初动能相同
    D．现保持复色光的方向不变，使玻璃砖绕O点沿顺针方向转动，则a光最先在界面cde发生全反射

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    12．利用速度传感器与计算机结合，可以自动作出物体运动的图象，某同学在一次实验中得到的运动小车的v-t图象如图所示，由此可以知道（　　）
    A．小车做曲线运动B．小车先做加速运动，后做减速运动
    C．小车运动的最大速度约为1.0m/sD．小车的最大位移约为0.8 m

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    2．如图，某同学利用验证碰撞中的动量守恒实验装置．探究半径相等的小球1和2的碰撞过程是否动量守恒，用天平测出两个小球的质量分别为m1和m2，且m1＞m2，按下述步骤进行了实验：
    安装好实验装置，做好测量前的准备，并记下重垂线所指的位置O2
    第一步：不放小球2，让小球1从余槽上A点由静止滚下，并落在地面上，重复10次，用尽可能小的圆把小球的所有落点圈在里面，其圆心就是小球落点的平均位置．
    第二步：把小球2放在斜槽前端边缘处，让小球1从A点由静止滚下；使它们碰撞．重复10次，并使用与第一步同样的方法分别标出碰撞后两小球落点的平均位置．
    第三步：有刻度尺分别测量三个落地点的平均位置离O点的距离，即线段OD、OE、OF的长度，到O点的距离分别为LO、LE、LF．
    （1）小球m1与m2发生碰撞后，m1的落点是图中的D点，m2的落点是图中的点F．
    （2）用测得的物理量来表示，只要满足关系式m1LE=m1LD+m2LF，则说明两小球的碰撞过程动量守恒．
    （3）实验中有关操作和描述正确的是C．
    A．用质量大的球去碰质量较小的球，目的是使被碰球飞行距离更远，可减小测量误差
    B．调整斜槽末端水平，目的是使两球能发生对心碰撞
    C．让入射球从同一位置释放，目的是保障每次碰撞前小球的动量都相同
    D．碰撞后两球的动能之和总会小于碰前入射球的动能，是因为斜槽摩擦力做负功造成的．

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    9．现要测定木块与长木板之间的动摩擦因数，给定的器材如下：一倾角可以调节的长木板（如图）、木块、计时器一个、米尺．
    （1）请填入适当的公式，完善以下实验步骤：
    ①让木块从斜面上方一固定点D从静止开始下滑到斜面底端A处，记下所用的时间t
    ②用米尺测量D与A之间的距离s，则木块的加速度a=$\frac{2s}{{t}^{2}}$
    ③用米尺测量长木板顶端B相对于水平桌面CA的高度h和长木板的总长度l．设木块所受重力为mg，木块与长木板之间的动摩擦因数为μ，则木块所受的合外力F=mg$（\frac{h}{l}-μ\frac{\sqrt{{l}^{2}-{h}^{2}}}{l}）$
    ④根据牛顿第二定律，可求得动摩擦因数的表达式μ=$\frac{h-\frac{2sl}{g{t}^{2}}}{\sqrt{{l}^{2}-{h}^{2}}}$，代入测量值计算求出μ的值
    ⑤改变长木板的倾角（或长木板顶端距水平桌面的高度），重复上述测量和计算
    ⑥求出μ的平均值
    （2）在上述实验中，如果用普通的秒表作为计时器，为了减少实验误差，某同学提出的以下方案中可行的是：C
    A．选用总长度l较长的木板
    B．选用质量较大的木块
    C．使木块从斜面开始下滑的起点D离斜面底端更远一些
    D．使长木板的倾角尽可能大一点．

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    3．为了测量一轻质弹性绳的劲度系数k在光滑的水平板上将弹性绳的两个端点分别固定在A、b两点时，橡皮绳刚好伸直处于原长．某学生在水平木板上画出等腰三角形如图，使∠AOB=120°，C是AB的中点．用挂钩很光滑的弹簧测力计沿着CO方向，将AB的中点C水平拉至C点，则只需要测出弹簧测力计的示数F和A、B间的距离L两个物理量，就可箅出弹性绳的劲度系数k=$\frac{（2+\sqrt{3}）F}{L}$ （用以上测量的两个物理量符号表示）

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    4．如图所示，在光滑绝缘水平面两端有两块平行带电金属板A、B，其间存在着场强E=200N/C的匀强电场，靠近正极板A处有一薄挡板S．一个带负电小球，质量为m=1×10-2kg、电荷量q=2×10-3C，开始时静止在P点，它与挡板S的距离为h=20cm，与B板距离为H=45cm．静止释放后小球在电场力的作用下向左运动，与挡板S相碰后电量减少到碰前的K倍，K=$\frac{5}{6}$，碰后小球的速度大小不变．
    （1）设匀强电场中挡板S所在位置的电势为零，则电场中P点的电势φp为多少？小球自静止开始从P点运动到挡板S时，电势能是增加还是减少？改变的电势能△ε为多少？
    （2）小球第一次与挡板S碰撞时的速度多大？第一次碰撞后小球能运动到离B板多远的地方？
    （3）小球从P点出发第一次回到最右端的过程中电场力对小球做了多少功？

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