一长木板置于粗糙水平地面上,木板左端放置一小物块;在木板右方有一墙壁,木板右端与墙壁的距离为4.5m,如图(a)所示,T=0时刻开始,小物块与木板一起以共同速度向右运动,直至t=1s时木板与墙壁碰撞(碰撞时间极短)。碰撞前后木板速度大小不变,方向相反;运动过程中小物块始终未离开木板,已知碰撞后1s时间内小物块的v-t图像如图(b)所示,木板的质量是小物块质量的15倍,重力加速度大小为
,求:
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(1)木板与地面间的动摩擦因数
及小物块与木板间的动摩擦因数
;
(2)木板的最小长度;
(3)木板右端离墙壁的最终距离。
科目:高中物理 来源:2016-2017学年陕西省高一上学期期中考物理试卷(解析版) 题型:选择题
在我校第56届田径运动会上,教练员分析某运动员百米赛跑的全程录像带,测得运动员在第
内的位移是
,前
跑了
,跑到终点共用了
,则( )
A.运动员在第
末的速度是![]()
B.运动员在第
内的平均速度是![]()
C.运动员在第
末的瞬时速度是![]()
D.运动员在百米比赛中的平均速度为![]()
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科目:高中物理 来源:2017届山东省高三第二次学习质量检测物理试卷(解析版) 题型:实验题
为了探究动能定理,现提供如图所示的器材,让小车在橡皮筋的作用下弹出后,沿木板滑行,请思考探究思路并回答问题(打点计时器所用交流电频率为50Hz):
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(1)关于实验操作下列说法正确的是( )
A.应改变橡皮筋拉伸的长度,打出不同的纸带进行分析
B.应保持橡皮筋拉伸的长度不变,改变橡皮筋的条数,打出不同的纸带进行分析
C.应选取纸带上点迹间隔均匀的一段进行测量,以求出小车匀速运动时的速度
D.实验中将木板左端适当垫高的目的是:使重力分力平衡掉小车和纸带受到的摩擦力,提高实验的精确度
(2)如图是某同学在正确实验操作过程中得到的一条纸带,O、A、B、C、D、E、F为选取的计数点,相邻的两个计数点间有一个点没有画出,各计数点到O点的距离分别为:0.87cm、4.79cm、8.89cm、16.91cm、25.83cm、34.75cm,若打点计时器的打点频率为50Hz,则由该纸带可知本次实验中小车的速度是______m/s.
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科目:高中物理 来源:2017届江西省高三上学期周考物理试卷(解析版) 题型:简答题
如图所示,在高H=2.5cm的光滑,绝缘水平高台边缘,静置一个小物块B,另一带电小物块A以初速度
向B运动,A、B的质量均为m=
kg,A与B相碰撞后,两物块立即黏在一起,并从台上飞出落在水平地面上,落地点距高台边缘的水平距离x=5.0m,已知此空间中存在方向竖直向上的匀强电场,场强大小E=
N/C(图中未画出),假设A在滑行过程中和碰撞过程中电量保持不变,不计空气阻力,
,求:
![]()
(1)A、B碰撞过程中损失的机械能;
(2)试说明A带电的电性,并求出其所带电荷量q的大小;
(3)在A、B的飞行过程中电场力对它做的功。
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科目:高中物理 来源:2017届江西省高三上学期周考物理试卷(解析版) 题型:多选题
如图所示,长木板A放在光滑的水平面上,质量为m=4kg的小物体B以水平速度v=2m/s滑上原来静止的长木板A的上表面,由于A、B间存在摩擦,之后A、B速度随时间变化情况如图乙所示,取
,则下列说法正确的是
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A.木板A获得的动能为2J
B.系统损失的机械能为2J
C.木板A的最小长度为2m
D.A、B间的动摩擦因数为0.1
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科目:高中物理 来源:2017届河南省高三上学期第四次月考物理试卷(解析版) 题型:多选题
所示,一轻弹簧的两端与质量分别为
和
的两物块A、B相连接,并静止在光滑的水平面上.现使B瞬时获得水平向右的速度3m/s,以此刻为计时起点,两物块的速度随时间变化的规律如图乙所示,从图像信息可得( )
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A. 在
、
时刻两物块达到共同速度1m/s,且弹簧都处于伸长状态
B. 从
到
时刻弹簧由压缩状态恢复到原长
C. 两物体的质量之比为![]()
D. 在
时刻
与
的动能之比为
:1
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科目:高中物理 来源:2017届河南省高三上学期第四次月考物理试卷(解析版) 题型:选择题
如图所示,用粗细均匀的电阻丝折成平面梯形框架,ab、cd边均与ad边成60°角,ab=bc=cd=L,长度为L的电阻丝电阻为r,框架与一电动势为E,内阻为r的电源相连接,垂直于框架平面有磁感应强度为B的匀强磁场,则框架受到的安培力的合力大小为
![]()
A.0 B.
C.
D.![]()
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科目:高中物理 来源:2017届广西桂林中学高三12月月考物理试卷(解析版) 题型:选择题
如图所示,小孩用与水平方向成θ角的轻绳拉放置在水平面上的箱子,第一次轻拉,没有拉动;第二次用更大的力拉,箱子还是不动,则( )
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A.两次拉时箱子所受支持力相同
B.第二次拉时箱子所受支持力增大
C.第二次拉时箱子所受摩擦力增大
D.第二次拉时箱子所受摩擦力减小
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科目:高中物理 来源:2017届四川省成都市高三上学期期中考试物理试卷(解析版) 题型:计算题
一氧气瓶的容积为
,开始时瓶中氧气的压强为20个大气压.某实验室每天消耗1个大气压的氧气
.当氧气瓶中的压强降低到2个大气压时,需重新充气.若氧气的温度保持不变,求这瓶氧气重新充气前可供该实验室使用多少天.
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