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【题目】如图所示,倾角为θ的斜面体c置于水平地面上,小物块b置于斜面上,通过细绳跨过光滑的轻质定滑轮与容器a连接,连接b的一段细绳与斜面平行.在a中缓慢注入沙子的过程中,abc均一直处于静止状态.下列说法正确的是

A. 绳子的拉力保持不变

B. bc的摩擦力一直变大

C. 绳对滑轮的作用力方向始终不变

D. 地面对c的支持力始终不变

【答案】C

【解析】a中缓慢注入沙子的过程中,绳子的拉力增大,选项A错误;ab的重力分别为GaGb.若Ga=Gbsinθb受到c的摩擦力为零;当注入沙子时,bc的摩擦力变大;Ga>Gbsinθb受到c的摩擦力沿斜面向下当注入沙子时,bc的摩擦力变大;GaGbsinθb受到c的摩擦力沿斜面向上,当沙子注入时,bc的摩擦力减小;故B错误;以滑轮为研究对象,则由于两边绳子的拉力相等,故绳对滑轮的作用力始终沿两绳夹角的平分线方向,故选项C正确;
bc整体为研究对象,分析受力如图,根据平衡条件得知


水平面对c的支持力N=Gb+Gc-Tsinθ,在a中的沙子缓慢注入的过程中T增大,则N减小D错误.故选C

练习册系列答案
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【题目】把力 F 分解为两个分力,使其中的一个分力大小也为 F,则( )

A.无法进行这样的分解

B.另一分力一定等于零

C.另一分力的值不可能等于 F

D.另一分力的值可能大于 F

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【题目】物理学的研究中有许多科学方法,在某些情况下,我们常忽略物体的大小和形状,将物视为质点,上述所运用的科学方法是(

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【题目】有一种测g值的方法叫“对称自由下落法”:如图,将真空长直管沿竖直方向放置,自O点竖直向上抛出一小球又落至O点的时间为T2 , 在小球运动过程中经过比O点高H的P点,小球离开P点至又回到P点所用的时间为T1 , 测得T1、T2 和H,可求得g等于

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【题目】某实验小组只用一个弹簧秤进行“探究求合力的方法”实验
(1)请将以下实验步骤补充完整:
①如图,把两根细线中的一条细线与弹簧秤连接,然后同时拉这两条细线,使橡皮条的一端伸长到O点,记下秤的示数F1和两细线的方向;

②放回橡皮条后,将弹簧秤连接到另一根细线上,再同时拉这两条细线,使橡皮条的一端伸长到O点,并使两条细线位于记录下来的方向上,记下秤的示数F2
③再次放回橡皮条后,用弹簧秤连接一根细线,
④根据平行四边形定则作出F1和F2的合力与步骤③比较,得出结论.
(2)图示步骤中,若保持弹簧秤所在一侧细线方向不变,O点位置不变,将右侧细线缓慢移至虚线位置,弹簧秤读数的变化情况是:

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【题目】如图所示,固定的光滑斜面顶端有一定滑轮,绕过定滑轮的轻绳一端与斜面底端的木块相连,另一端绕过定滑轮与一小铁球相连,小球球心与斜面顶端等高;若由静止释放木块,小球落地后不再反弹,木块恰好能运动到斜面顶端;不计一切摩擦,运动过程中,木块和小球都可看做质点,已知斜面的倾角为θ=370,斜面顶端到地面的高度H=0.5m,重力加速度g=10m/s2sin370=0.6,cos370=0.8,则木块上滑过程中,下列说法正确的是

A. 小球的落地速度是2m/s

B. 小球经0.5s落地

C. 木块与小球的质量之比是5:3

D. 木块加速阶段的平均速度大于减速阶段的平均速度

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【题目】如图所示,水平地面上放置一平板,平板质量为m,长度为l.一质量为2m的物块(可视为质点),静止在平板上的中点处.已知物块与平板之间的动摩擦因数为μ,平板与地面之间的动摩擦因数为μ,重力加速度为g.

(1)若平板被锁定在地面上,给物块施加一水平向右的拉力,使物块从静止开始经过时间t后脱离平板,求该水平拉力的大小;
(2)若平板没有锁定,二者均静止,给物块施加一水平向右的拉力,使物块从静止开始经过时间t后脱离平板,求该水平拉力的大小.

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【题目】某水电站通过总电阻为2.5 Ω的输电线输电给500 km 外的用户,其输出电功率是3×106 kW。现用500 kV 电压输电,则下列说法正确的是(  )

A. 输电线上输送的电流大小为2.0×105 A

B. 输电线上由电阻造成的电压损失为15 kV

C. 若改用5 kV电压输电,则输电线上损失的功率为9×108 kW

D. 输电线上损失的功率为ΔPU2/rU为输电电压,r为输电线的电阻

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【题目】一小球在桌面上由静止开始做匀加速直线运动,用高速摄影机在同一底片上多次曝光,记录下小球每次曝光的位置,并将小球的位置编号.如图甲所示,位置1为小球刚开始运动位置,摄影机连续两次曝光的时间间隔均相同.测得小球经过位置4的速度是0.18m/s,则摄像机连续两次曝光的时间间隔是s,小球加速度大小是m/s2

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