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【题目】如图所示,球网上沿高出桌面H,网到桌边的距离为L.某人在乒乓球训练中,从左侧处,将球沿垂直于网的方向水平击出,球恰好通过网的上沿落到右侧桌边缘.设乒乓球的运动为平抛运动.则乒乓球(  )

A. 在空中做变加速直线运动

B. 在水平方向做匀加速直线运动

C. 在网的右侧运动的时间是左侧的2

D. 击球点的高度是网高的2

【答案】C

【解析】乒乓球做的是平抛运动,加速度为g,是匀加速曲线运动,故A错误;乒乓球做的是平抛运动,在水平方向做匀速直线运动,故B错误;因为水平方向做匀速运动,网右侧的水平位移是左边水平位移的两倍,所以网右侧运动时间是左侧的两倍,故C正确;竖直方向做自由落体运动,根据h=gt2可知,球在网的两侧运动的时间比为1:2,下降的高度之比1:8,即击球点的高度与网高之比为:9:8,故D错误。故选C。

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】一滑块在水平地面上沿直线滑行,t=0时其速度为2.0m/s。从此刻开始在滑块运动方向上再施加一水平拉力F,力F和滑块的速度v随时间t的变化规律分别如图7甲和乙所示。设在第1s内、第2s内、第3s内力F对滑块做功的平均功率分别为P1P2P3,则( )

A. P1>P2>P3

B. P1<P2<P3

C. 0~2s内力F对滑块做功为4J

D. 0~2s内摩擦力对滑块做功为4J

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,倾角为37°的粗糙斜面AB底端与半径R=0.4m的光滑半圆轨道BC平滑连接,O为轨道圆心,BC为圆轨道直径且处于竖直方向,A、C两点等高,质量m=1kg的滑块从A点由静止开始下滑,恰能滑到与O等高的D点,(g=10m/s2sin37°=0.6cos37°=0.8

1)求滑块与斜面间的动摩擦因数u

2)若使滑块能到达C点,求滑块从A点沿斜面滑下时的初速度v0的最小值;

3)若滑块离开A处的速度大小为2m/s,求滑块从C点飞出落到斜面上的时间t

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【题目】如图甲所示,真空中的电极K连续不断地发出电子(电子的初速度可忽略不计),经电压为U1的电场加速,加速电压U1随时间t变化的图象如图乙所示。每个电子通过加速电场的过程时间极短,可认为加速电压不变。电子被加速后由小孔S穿出,沿两个彼此靠近且正对的水平金属板AB间中轴线从左边缘射入AB两板间的偏转电场,AB两板长均为L=0.20m,两板之间距离d=0.050mA板的电势比B板的电势高。AB板右侧边缘到竖直放置的荧光屏P(面积足够大)之间的距离b=0.10m。荧光屏的中心点OAB板的中心轴线在同一水平直线上。不计电子之间的相互作用力及其所受的重力,求:

1)要使电子都打不到荧光屏上,则AB两板间所加电压U2应满足什么条件;

2)当AB板间所加电压U2'=50V时,电子打在荧光屏上距离中心点O多远的范围内。

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【题目】电源和一个水平放置的平行板电容器、三个电阻组成如图所示的电路。当开关S闭合后,电容器中有一个带电液滴正好处于静止状态。现将开关S断开,则以下判断正确的是( )

A. 液滴仍保持静止状态

B. 液滴将向上运动

C. 电容器上的带电量将减为零

D. 电容器上的带电量将增大

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【题目】在平面直角坐标系xOy中,第象限存在沿y轴负方向的匀强电场,第象限存在垂直于坐标平面向外的匀强磁场,磁感应强度为B。一质量为m、电荷量为q的带正电的粒子从y轴正半轴上的M点以速度v0垂直于y轴射入电场,经x轴上的N点与x轴正方向成θ60°角射入磁场,最后从y轴负半轴上的P点垂直于y轴射出磁场,如图所示。不计粒子重力,求

1MN两点间的电势差UMN

2)粒子在磁场中运动的轨道半径r

3)粒子从M点运动到P点的总时间t

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【题目】如图所示是测电源电动势和内电阻时依据测量数据作出的路端电压与电流的关系图线,图中DC平行于横坐标轴,DE平行于纵坐标轴,由图可知(

A. 比值表示外电路电阻 B. 比值表示电源内电阻

C. 比值表示电源电动势 D. 矩形OCDE的面积表示电源的输出功率

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】关于磁感强度,正确的说法是( )

A. 根据定义式,磁场中某点的磁感强度BF成正比,与IL成反比

B. 磁场中某点的磁感应强度的方向规定为小磁针静止时北极所指的方向

C. 磁感应强度的方向由磁场本身决定,与是否在磁场中放入通电导线无关

D. 若电流元在某处不受力,说明该处磁感应强度为零。

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【题目】某天,张叔叔在上班途中沿人行道向一公交车站走去,发现一辆公交车正从身旁的平直公路驶过,此时,张叔叔的速度是1m/s,公交车的速度是15m/s,他们距车站的距离为50m。假设公交车在行驶到距车站25m处开始刹车。刚好到车站停下,停车10s后公交车又启动向前开去。张叔叔的最大速度是6m/s,最大起跑加速度为2.5m/s2,为了安全乘上该公交车,他用力向前跑去,求:

(1)公交车刹车过程视为匀减速运动,其加速度大小是多少。

(2)分析张叔叔能否在该公交车停在车站时安全上车。

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