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    下列有关实验的描述中，正确的是（　　）
    分析：根据每个实验的原理和方法进行选择．
    解答：解：A、在本实验中，为了使合力与两个分力达到相同效果，橡皮筋不仅伸长量要相同，方向也要相同．故A错误．
        B、在本实验中，作出弹力和弹簧长度的图象，其斜率等于弹簧的劲度系数，故B正确．
        C、在本实验中，长木板应略倾斜，使重力的分力平衡摩擦力．故C错误．
        D、若由v=gt求出打某点时纸带的速度，所要验证的式子mgh=
    1
    2
    mv2    ，是恒等式，无需验证．故D错误．
    故选B
    点评：实验的核心是实验原理和方法，根据原理选择器材，安排实验步骤，分析实验误差，进行数据处理等等．
    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    下列有关实验的描述中，正确的是（　　）

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    科目：高中物理 来源： 题型：阅读理解

    （2013?松山区三模）（1）①用螺旋测微器测量一金属丝的直径如下图1所示．该金属丝的直径是
    0.980
    0.980
    mm；用20等分刻度的游标卡尺测一工件的长度如下图2所示，则该工件的长度是
    1.025
    1.025
    cm．

    ②下列有关实验的描述中，正确的是
    AB
    AB
    ．（双选题）
    A．在“验证力的平行四边形定则”实验中，拉橡皮筋的细绳应稍长一些
    B．在“探究弹簧弹力与其伸长量”关系的实验中，作出弹力和弹簧长度的图象也能求出弹簧的劲度系数
    C．在“油膜法测分子直径”实验中，需要称出痱子粉的质量
    D．在“验证机械能守恒定律”的实验中，必须由v=gt求出打某点时纸带的速度
    （2）某同学测量一只未知阻值的电阻．
    ①他先用多用电表进行测量，按照正确的步骤操作后，测量的结果如图3所示．请你读出其阻值大小为
    1000Ω
    1000Ω
    ．
    ②为了使多用电表测量的结果更准确，该同学接着进行如下操作，请正确排序
    DBCA
    DBCA

    A．测量完毕将选择开关打到“OFF”挡
    B．将两表笔短接，调节调零旋钮，进行欧姆挡调零
    C．将待测电阻接到两表笔之间测量其阻值并读出读数
    D．将选择开关打到“×100”挡
    ③若该同学再用“伏安法”测量该电阻，所用器材如图4所示，其中电压表内阻约为5kΩ，电流表内阻约为5Ω，变阻器阻值为50Ω．图中部分连线已经连接好，为了尽可能准确地测量电阻（要求多测几组数据取平均值），请你完成其余的连线．
    ④该同学按照“伏安法”测量电阻的要求连接好图乙电路后，测得的电阻值将
    大于
    大于
    （填“大于”、“小于”或“等于”）被测电阻的实际阻值．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    （1）下列有关实验的描述中，正确的是
     
    ．
    A．在“验证力的平行四边形定则”的实验中，标记拉力方向时，要用铅笔紧靠细绳沿绳移动铅笔画出
    B．在“探究弹力和弹簧伸长的关系”的实验中，作出弹力和弹簧长度的关系图象也能求出弹簧的劲度系数
    C．在“探究功与速度变化的关系”的实验中，所选用的橡皮筋规格应相同
    D．在“验证机械能守恒定律”的实验中，可以由v=gt求出打某点时纸带的速度
    （2）为了描绘一根熔断电流为3A、电阻R约为0.5Ω的保险丝正常工作时的伏安特性曲线，需设计一个实验，除了导线和开关外，有以下器材可供选择：
    A．电流表A1（量程50mA，内阻r1=40Ω）
    B．电流表A2（量程3A，内阻r2约为0.8Ω）
    C．电压表V1（量程6V，内阻约为5kΩ）
    D．电压表V2（量程15V，内阻约为15kΩ）
    E．滑动变阻器R1（阻值范围0～10Ω）
    F．滑动变阻器R2（阻值范围0～500Ω）
    G．电源E（电动势为3V，内阻约为0.2Ω）
    实验要求调节方便，测量精确，且使电表的示数均能超过各自量程的
    13
    ．
    ①为了测得电流，应选择的器材是
     
    ，为了测得电压，应选择的器材是
     
    ，滑动变阻器应选择
     
     （填器材前的字母序号）．
    ②在方框内画出该实验的电路图，并用题中相应的字母标注所选器材（保险丝用“精英家教网”表示）．精英家教网

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    精英家教网（1）下列有关实验的描述中，正确的是
     
    ．
    A．在“验证力的平行四边形定则“实验中，拉橡皮筋的细绳应稍长一些
    B．在“探究弹簧弹力与其伸长量“关系的实验中，作出弹力和弹簧长度的图象也能求出弹簧的劲度系数
    C．在“探究功与速度变化的关系“实验中，需要求出打点纸带的平均速度
    （2）“验证机械能守恒定律”的实验可以采用图1所示的甲或乙方案来进行．
    ①．比较这两种方案，
     
    （选填：“甲”或“乙”）方案好些，理由是
     

    （3）在探究“加速度与力、质量的关系”的活动中：
    ①某同学将实验器材组装如图2所示．在接通电源进行实验之前，请你指
    出该装置中的错误或不妥之处：
     

     ②改正实验装置后，该同学顺利地完成了实验．图3是他在实验中得到的一条纸带，图中相邻两计数点之间的时间间隔为0.1s，由图3中的数据可算得小车的加速度a为
     
    m/s2．（结果取两位有效数字）

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    （1）下列有关实验的描述中，正确的是
     
    ．
    A．在“验证力的平行四边形定则”的实验中，标记拉力方向时，要用铅笔紧靠细绳沿绳移动铅笔画出
    B．在“探究弹力和弹簧伸长的关系”实验中，作出弹力和弹簧长度的关系图象也能求弹簧的劲度系数
    C．在“探究功与速度变化的关系”的实验中，所选用的橡皮筋规格应相同
    D．在“验证机械能守恒定律”的实验中，可以由公式v=gt求出打某点时纸带的速度精英家教网
    （2）某待测电阻Rx的阻值在（80Ω～100Ω）之间，要测量其电阻的阻值，实验室提供如下器材：
    A．电流表A1（量程50mA、内阻r1=10Ω）
    B．电流表A2（量程200mA、内阻r2约为2Ω）
    C．电流表A3（量程0.6A、内阻r3约为0.2Ω）
    D．定值电阻R0=30Ω
    E．滑动变阻器R（最大阻值约为10Ω）
    F．电源E（电动势4V）
    G．开关S、导线若干
    ①某同学设计了测量电阻Rx的实验电路如图甲所示，为保证测量时电流表读数不小于其量程的三分之一，M、N两处的电流表应分别选用：M为
     
    ；N为
     
    （填器材选项前相应的英文字母）
    ②根据图乙给出的实物，请你以笔画线代替导线，完成线路连接．
    ③若M、N电流表的读数分别为IM、IN，则Rx的计算式为：Rx=
     
    ．

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