科目:高中物理 来源: 题型:
理想实验是科学研究中的一种重要方法,如图所示是伽利略根据可靠事实进行的理想实验和推论的示意图,它将可靠事实和抽象思维结合起来,能更深刻地反映自然规律.
有关实验步骤如下:
①减小第二个斜面的倾角,小球在这个斜面上仍然要达到原来的高度.
②将两个斜面对接,让静止的小球沿一个斜面滚下,小球将滚上另一个斜面.
③如果没有摩擦,小球将上升到释放时的高度.
④继续减小第二个斜面的倾角,使它成为水平面,小球将沿水平面做持续的匀速运动.
请按合理顺序排列实验步骤(填序号): .以上步骤中,属于可靠事实的是 (填序号).
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科目:高中物理 来源: 题型:
一身高为H的田径运动员正在参加百米国际比赛,在终点处,有一站在跑道终点旁的摄影记者用照相机给他拍摄冲线过程,摄影记者使用的照相机的光圈(控制进光量的多少)是16,快门(曝光时间)是
s,得到照片后测得照片中运动员的高度为h,胸前号码布上模糊部分的宽度是△L.由以上数据可以知道运动员的( )
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| A. | 百米成绩 | B. | 冲线速度 |
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| C. | 百米内的平均速度 | D. | 冲线时 |
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如图所示,是一辆汽车做直线运动的s-t图象,对线段 OA、AB、BC、CD所表示的运动,下列说法正确的是
A.OA段运动最快
B.AB段汽车做匀速直线运动
C.CD段表示的运动方向与初始运动方向相反
D.运动4h后汽车的位移大小为30km
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如图所示的电路,电源的内阻为r,现闭合电键S,将滑片P向左
移动一段距离后,下列结论正确的是
A.灯泡L变亮 B.电压表读数变小
C.电流表读数变小 D.电容器C上的电荷量增大
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如图是悬绳对称且长度可调的自制降落伞.用该伞挂上重为G的物体进行两次落体实验,悬绳的长度l1<l2,匀速下降时每根悬绳的拉力大小分别为F1、F2,则
A.F1>F2
B.F1<F2
C.两次实验中,所有悬绳的合力相等
D.F1=F2<G
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如图甲所示,质量m=2kg的物体在水平面上向右做直线运动.过a点时给物体作用一个水平向左的恒力F并开始计时,选水平向右为速度的正方向,通过速度传感器测出物体的瞬时速度,所得v-t图象如图乙所示.取重力加速度为g=10m/s2.求:
(1)物体在0-4s内和4-10s内的加速度的大小和方向
(2)力F的大小和物体与水平面间的动摩擦因数μ
(3)10s末物体离a点的距离
(4)10s后撤去拉力F,求物体再过15s离a点的距离
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科目:高中物理 来源: 题型:
(1)(4分)如下图所示为某课外活动小组用螺旋测微器铜丝的直径为
mm、用多用电表的欧姆×1挡别测量铜丝的电阻约为 Ω;
(2)、(2分)用如图甲所示的电路测定电池的电动势和内阻,根据测得的数据作出了如图乙所示的U-I图象,由图可知( )
A.电池电动势的测量值是1.40 V
B.电池内阻的测量值是3.50 Ω
C.外电路发生短路时的电流为0.40 A
D.电压表的示数为1.20 V时电流表的示数I′为0.20 A
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(3)(6分)用如图甲所示的电路图研究灯泡L(2.4V,1.0W)的伏安特性,并测出该灯泡在额定电压下正常工作时的电阻值,检验其标示的准确性。
①在闭合开关S前,滑动变阻器触头应放在 ▲ 端。(选填“a”或“b”)
根据电路图,请在图乙中以笔划线代替导线将实物图补充完整。
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实验后作出的U—I图象如图乙所示,图中曲线弯曲的主要原因是: ▲ 。
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