理想实验是科学研究中的一种重要方法,如图所示是伽利略根据可靠事实进行的理想实验和推论的示意图,它将可靠事实和抽象思维结合起来,能更深刻地反映自然规律.
有关实验步骤如下:
①减小第二个斜面的倾角,小球在这个斜面上仍然要达到原来的高度.
②将两个斜面对接,让静止的小球沿一个斜面滚下,小球将滚上另一个斜面.
③如果没有摩擦,小球将上升到释放时的高度.
④继续减小第二个斜面的倾角,使它成为水平面,小球将沿水平面做持续的匀速运动.
请按合理顺序排列实验步骤(填序号): .以上步骤中,属于可靠事实的是 (填序号).
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| 伽利略研究自由落体运动的实验和推理方法.. | |
| 专题: | 直线运动规律专题. |
| 分析: | 本题考查了伽利略“理想斜面实验”的思维过程,只要明确了伽利略“理想斜面实验”的实验过程即可正确解答. |
| 解答: | 解:根据实验事实(2)得出实验结果:如果没有摩擦,小球将上升到释放时的高度,即(3),进一步假设若减小第二个斜面的倾角,小球在这斜面上仍然要达到原来的高度,即得出(1),继续减小角度,最后使它成水平面,小球将沿水平面做持续匀速运动,即(4), 在现实生活中我们看到,如果小球从一端滚下,一定会滚到另一侧,故②是事实; 故答案为:②③①④,②. |
| 点评: | 伽利略理想实验将可靠的事实和理论思维结合起来,以实验事实为基础,开辟了崭新的研究物理的方法道路. |
科目:高中物理 来源: 题型:
如图所示为一轻质弹簧的长度和弹力大小的关系图像。根据图像判断,正确的结论是( )
A.弹簧的劲度系数为1 N/m
B.弹簧的原长为6 cm
C.可将图像中右侧的图线无限延长
D.该弹簧两端各加2 N拉力时,弹簧的长度为10 cm
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科目:高中物理 来源: 题型:
如图所示为某物体做直线运动的v﹣t图象,关于物体在前4s的运动情况,下列说法中错误的是( )
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| A. | 物体始终向同一方向运动 | B. | 物体加速度始终不变 |
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| C. | 物体在4s内的位移为零 | D. | 物体在4s内的平均速度为零 |
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科目:高中物理 来源: 题型:
在研究下列问题时,能把物体看成质点的是( )
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| A. | 研究地球的公转 |
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| B. | 研究蜜蜂翅膀的振动 |
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| C. | 研究汽车轮胎的转动 |
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| D. | 研究飞行中直升飞机上螺旋桨的转动 |
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科目:高中物理 来源: 题型:
如图所示,一个质量为m的均匀光滑球放在倾角为θ的斜面上,并被斜面上一个竖直挡板挡住,处于平衡状态,则( )
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| A. | 球对斜面的压力大小为mgcosθ | B. | 球对斜面的压力大小为 |
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| C. | 球对档板的压力大小为mgsinθ | D. | 球对档板的压力大小为mgtanθ |
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科目:高中物理 来源: 题型:
如图所示,倾角θ=37°的粗糙斜面固定在水平面上,质量m=2.0kg的物块(可视为质点),在沿斜面向上的拉力F作用下,由静止开始从斜面底端沿斜面向上运动.已知拉力F=32N,物块与斜面间的动摩擦因数为μ=0.25,sin37°=0.6,cos37°=0.8,且斜面足够长.求:
(1)物块加速度的大小;
(2)若在第2.0s末撤去拉力F,物块离斜面底端的最大距离;
(3)物块重新回到斜面底端时速度的大小.
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科目:高中物理 来源: 题型:
有报道:“今年3月27日,泰国通过北斗卫星搜寻马航失联客机时,在南印度洋发现了大约300个疑似与失联客机有关的漂浮物”.北斗卫星的核心功能是导航和定位.据了解,使用国产北斗技术的导航系统呈高清画面,精准误差不超过2米,是美国GPS(技术6米误差)精准度的3倍.“北斗”系统中两颗质量不相等的工作卫星沿同一轨道绕地心O做匀速圆周运动,轨道半径为r,某时刻两颗工作卫星分别位于轨道上的A、B两位置,如图所示,若卫星均沿顺时针方向运行,地球表面的重力加速度为g,地球半径为R,∠AOB=60°,则以下判断正确的是( )
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| A. | 这两颗卫星的加速度大小不相等 |
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| B. | 卫星1向后喷气就一定能追上卫星2 |
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| C. | 卫星1由位置A运动到位置B所需的时间为 |
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| D. | 卫星1由位置A运动到位置B的过程中地球对卫星的引力做功不为零 |
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科目:高中物理 来源: 题型:
如图所示,一质量为m,电荷量为q的带正电绝缘体物块位于高度略大于物块高的水平宽敞绝缘隧道中,隧道足够长,物块上、下表面与隧道上、下表面的动摩擦因数均为μ,整个空间存在垂直纸面向里、磁感应强度为B的匀强磁场.现给物块水平向右的初速度v0,空气阻力忽略不计,物块电荷量不变,则整个运动过程中,物块克服阻力做功不可能为( )
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| A. | 0 | B. | mv |
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| C. | mv | D. | mv |
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