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【题目】关于合力与分力的关系,正确的是( )

A. 合力的大小随两个分力夹角的增大而增大

B. 合力的大小一定大于任意一个分力

C. 合力的大小可能大于分力,也可能小于分力,还可以等于分力

D. 合力大小一定等于两个分力大小之和

【答案】C

【解析】A、由公式可知,随两力夹角增大合力减小,故A错误;

B由力的合成三角形定则知两个力及它们的合力构成一个矢量三角形,合力不一定大于任何一个分力,故B错误;

C由力的合成三角形定则知两个力及它们的合力构成一个矢量三角形,合力可以小于任何一个分力,合力可以大于任何一个分力,合力可以等于任何一个分力,故C正确;

D合力的大小不一定等于两个分力大小之和,只有在两个力同向时,合力等于两个分力之和.故A错误;

故选C

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,质量为mA、mB的两个物体A和B,用跨过定滑轮的细绳相连.用力把B压在水平桌面上,使A离地面的,高度为H,且桌面上方细绳与桌面平行.现撤去压B的外力,使A、B从静止开始运动,A着地后不反弹,在运动过程中B始终碰不到滑轮.B与水平桌面间的动摩擦因数为μ,不计滑轮与轴间、绳子的摩擦,不计空气阻力及细绳、滑轮的质量.求:

(1)A下落过程的加速度;
(2)绳上的拉力的大小;
(3)B在桌面上运动的位移.

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【题目】生活中的物理知识无处不在,如图(左)是我们衣服上的拉链的一部分,图(右)是拉链头内部构造图。关于其中的物理原理,以下说法正确的是

A. 在用力向下拉开拉链时,三角形的物体只是为了将拉链分开,并没有省力

B. 在用力向下拉开拉链时,三角形的物体对拉链产生垂直其表面的力较大,故比较省力

C. 在用力向上合上拉链时,弧AB和弧CD部分对拉链产生较大的挤压力,故比较费力

D. 以上说法都不正确

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】光滑的水平面叠放有质量分别为m和 的两木块,下方木块与一劲度系数为k的弹簧相连,弹簧的另一端固定在墙上,如图所示.已知两木块之间的最大静摩擦力为f,为使这两个木块组成的系统象一个整体一样地振动,系统的最大振幅为( )

A.
B.
C.
D.

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【题目】下列四个图象中,x、v、t分别表示位移、速度和时间,则表示物体做匀加速直线运动的图象是( )
A.
B.
C.
D.

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】关于物理量或物理量的单位,下列说法正确的是( )
A.在力学范围内,国际单位制都规定长度、质量、速度为三个基本物理量
B.后人为了纪念牛顿,把“牛顿”作为力学中的基本单位
C.“m”“kg”“N”都是国际单位制的单位
D.1N/kg=9.8m/s2

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【题目】如图甲所示,质量m=1kg的物块在平行斜面向上的拉力F作用下从静止开始沿斜面向上运动,t=0.5s时撤去拉力,利用速度传感器得到其速度随时间的变化关系图象(v﹣t图象)如图乙所示,g取10m/s2 , 求:

(1)沿斜面向上运动两个阶段加速度大小a1、a2
(2)2s内物块的位移大小x;
(3)外力F做功.

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【题目】如图所示,请你的同学用手指拿着一把长30 cm的直尺,你的手离开直尺下端1cm处,当他松开直尺,你见到直尺向下作匀加速运动时,立即用手抓着直尺,记录抓住处的数据,重复以上步骤多次。直尺下落的加速度为9.8 m/s2。现有A、B、C三位同学相互测定神经系统的反应时间,得到以下数据(单位:cm,注意:计算结果保留两位有效数字)。

请问:(1)A、B、C三位同学中,反应最快的是_________同学;

(2)就A同学而言,他最快的反应时间是_________s。()

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【题目】如图所示,坐在雪橇上的人与雪橇的总质量为m,在与水平面成θ角的恒定拉力F作用下,沿水平地面向右移动了一段距离l.已知雪橇与地面间的动摩擦因数为μ,雪橇受到的( )

A.支持力做功为mgl
B.重力做功为mgl
C.拉力做功为Flcosθ
D.滑动摩擦力做功为﹣μmgl

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