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    【题目】如图，平行板电容器的两极板竖直放置并分别与电源的正负极相连，一带电小球经绝缘轻绳悬挂于两极板之间，处于静止状态．现保持左极板不动，将右极板向左缓慢移动．关于小球所受的电场力大小F和绳子的拉力大小T，下列判断正确的是（　　）

    A. F逐渐减小，T逐渐减小

    B. F逐渐增大，T逐渐减小

    C. F逐渐减小，T逐渐增大

    D. F逐渐增大，T逐渐增大

    【答案】D

    【解析】电容器与电源相连，所以两端间电势差不变，将右极板向左缓慢移动过程中，两板间距离减小，由U=Ed可知，电场强度E增大；电场力F=Eq增大；小球处于平衡状态，受重力、拉力与电场力的作用，受力如图所示：

    根据力的合成法得： ，由于重力不变，电场力增大，故拉力增大．故D正确，ABC错误．故选D．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，水平放置的平行板电容器，原来两极板不带电，上极板接地，它的极板长L=0.1m，两板间距离d=0.4cm，有一束相同的带电微粒以相同的初速度先后从两极板中央平行极板射入，由于重力作用微粒能落到下极板上，微粒所带电荷立即转移到下极板且均匀分布在下极板上。设前一微粒落到下极板上时后一微粒才能开始射入两极板间。已知微粒质量为m=2×10－6kg、电荷量q=1×10－8C，电容器电容为C=1μF，取g=10m/s2。

    （1）为使第一个微粒恰能落在下极板的中点到紧靠边缘的B点之内，求微粒入射初速度v0的取值范围；

    （2）若带电微粒以第（1）问中初速度v0最小值入射，则最多能有多少个带电微粒落到下极板上？

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，在坐标系xOy的第二象限内有沿y轴负方向的匀强电场，电场强度大小为E，第三象限内存在匀强磁场I，y轴右侧区域内存在匀强磁场Ⅱ，I、Ⅱ磁场的方向均垂直于纸面向里，一个质量为m、电荷量为+q的带电粒子自P(-l，1)点由静止释放，沿垂直于x轴的方向进入磁场I，接着以垂直于y轴的方向进入磁场Ⅱ，不计粒子的重力。

    (1)求磁场I的磁感应强度B1；

    (2)若磁场Ⅱ的磁感应强度B2=3B1，求粒子在第一次经过y轴到第六次经过y轴的时间内平均速度的大小。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，边长为L、质量为m、电阻为R粗细均匀的单匝正方形金属框，用细线把它悬挂于一个有界的匀强磁场边缘，金属框的上半部处于磁场内，下半部处于磁场外．磁场随时间变化规律为B＝kt(k>0)，已知细线所能承受的最大拉力为2mg，a、b分别为金属框左右两边的中点．细线未被拉断前，求：

    （1）金属框下半部消耗的电功率；

    （2）从t＝0开始直到细线被拉断的时间．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，在直角坐标系xOy的第一象限中，0≤x≤d的空间存在着沿y轴正方向的匀强电场，在x>d的空间存在着垂直纸面方向向外的匀强磁场，一个质量为m，电荷量为q的带正电的粒子，从y轴上的A点，以速度沿x轴正方向进入电场，带电粒子在电、磁场作用下，从A点依次经过B点和C点，A、B、C三点的坐标分别为(0，）、（d，d）(2d，0)，不计带电粒子重力，求：

    (1)勾强电场的电场强度E的大小；

    (2)勻强磁场的磁感应强度B的大小；

    (3)带电粒子从A到C的运动时间t.

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，左侧有一个竖直放置的超导体圆环，O点为圆环的圆心，右侧有一条形磁铁。一开始圆环中没有电流，条形磁铁由静止沿轴线向左加速运动，当N极到达圆心O所在位置时，突然静止不动。下列说法正确的是（）

    A. 条形磁铁运动的过程中，线圈中有逆时针电流（从左向右看）

    B. 条形磁铁N极运动到O点静止瞬间，线圈中的电流消失

    C. 条形磁铁运动的过程中，线圈对条形磁铁有向右的作用力

    D. 条形磁铁运动的过程中，条形磁铁对线圈始终没有作用力

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】通过对火星的探测得知，“火卫一号”位于火星赤道正上方,它到火星中心的距离为9450km,绕火星一周所用的时间为7h39min。“火卫一号”绕火星运动的轨道可以认为是圆轨道，引力常量C = 6.67×10-11Nm2/kg2。则下列说法正确的是（ ）

    A. 由题中信息可以求出火星的质量

    B. 若知道火星的半径，还可以求出火星表面的重力加速度

    C. 若知道火星表面的重力加速度，还可以求出火星的第一宇宙速度

    D. 若知道火星自转的周期，则可以求出火星对赤道上某物体的引力

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】用控制变量法,可以研究影响平行板电容器电容的因素(如图所示).设两极板正对面积为S,极板间的距离为d,静电计指针偏角为θ.实验中,极板所带电荷量不变,则下列说法正确的是( )

    A. 保持S不变,增大d,则θ变大

    B. 保持S不变,增大d,则θ变小

    C. 保持d不变,减小S,则θ变小

    D. 保持d不变,减小S,则θ不变

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，传送带以一定速度沿水平方向匀速运动，将质量m=1.0kg的小物块轻轻放在传送带上的P点，物块运动到A点后被水平抛出，小物块恰好无碰撞地沿圆弧切线从B点进入竖直光滑圆弧轨道下滑。B、C为圆弧的两端点，其连线水平，轨道最低点为O，已知到达O点的速度大小为 m/s；已知圆弧对应圆心角θ=106°，圆弧半径R=1.0m，A点距水平面的高度h=0.8m，第一次到C点的速度大小和B点的速度大小相等。小物块离开C点后恰好能无碰撞地沿固定斜面向上滑动，经过0.8s小物块第二次经过D点，已知小物块与斜面间的动摩擦因数 。(取sin53°=0.8，g=10m/s2)求：

    (1)小物块离开A点时的水平速度大小和B点的速度大小；

    (2)小物块经过O点时，轨道对它的支持力大小；

    (3)斜面上C、D间的距离。

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