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如图所示,三个质量不等的木块M、N、Q间用两根水平细线a、b相连,放在粗糙水平面上.用水平向右的恒力F向右拉Q,使它们共同向右加速运动.这时细线a、b上的拉力大小分别为Ta、Tb.若在第2个木块N上再放一个小木块P,仍用水平向右的恒力F拉Q,使四个木块共同向右加速运动(P、N间无相对滑动),这时细线a、b上的拉力大小分别为Ta'、Tb'.下列说法中正确的是(  )
A.Ta< Ta', Tb >Tb'B.Ta> Ta', Tb <Tb'
C.Ta< Ta', Tb <Tb'D.Ta> Ta', Tb >Tb'
B

试题分析:将三个物体做为一个整体,根据牛顿第二定律可知,,再将MN做为一个整体,,再对M进行分析可得,三式联立得;若在第2个木块N上再放一个小木块P,设小物体P的质量为m0,仍将三个物体及P做为一个整体,根据牛顿第二定律可知,,再将MN及P做为一个整体,,再对M进行分析可得,三式联立得;因此Ta> Ta', Tb <Tb'   B正确,ACD错误。
练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示,在绝缘的光滑水平面上,相隔一定距离有两个带同号电荷的小球,从静止同时释放,则两个小球的加速度和速度大小随时间变化的情况是  (  )
A.速度变大,加速度变大
B.速度变小,加速度变小
C.速度变大,加速度变小
D.速度变小,加速度变大

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

压敏电阻的阻值随所受压力的增大而减小,有位同学设计了利用压敏电阻判断升降机运动状态的装置,其工作原理如图所示,将压敏电阻固定在升降机底板上,其上放置一个绝缘物块。0~t1时间内升降机停在某一楼层处,t1时刻升降机开始运动,从电流表中得到电流随时间变化的情况如图所示,下列判断正确的是(     )
A.t1时刻升降机开始加速下降
B.t2~t3时间内升降机处于静止状态
C.t3~t4升降机处于超重状态
D.升降机从t1开始,经向上加速、匀速、减速,最后停在较高的楼层处

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示,两物体A和B质量分别为m1和m2,相互接触放在光滑水平面上。对物体A施加一水平的推力F,则物体A对物体B的作用力大小等于 
A.B.C.FD.

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示,两块连在一起的物块a和b,质量分别为ma和mb,放在水平的光滑桌面上。现同时施给它们方向如图所示的推力Fa和拉力Fb,已知Fa>Fb,则a对b的作用力
A.必为推力B.必为拉力
C.可能为推力,也可能为拉力D.可能为零

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

(16分)如图所示,倾角α=30°的等腰三角形斜面体固定在水平面上,一足够长的轻质绸带跨过斜面的顶端铺放在斜面的两侧,绸带与斜面间无摩擦。现将质量分别为M=4.0kg、m=2.0kg的小物块同时轻放在斜面两侧的绸带上。两物块与绸带间的动摩擦因数μ相等,且最大静摩擦力与滑动摩擦力大小相等,取重力加速度g=10m/s2

⑴若μ=,试求两物块的加速度大小和方向;
⑵若μ=,试求两物块的加速度大小和方向;
⑶若μ=,试求两物块的加速度大小和方向。

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科目:高中物理 来源:不详 题型:计算题

如图所示,光滑的水平面AB(足够长)与半径为R=0.8m的光滑竖直半圆轨道BCD在B点相切,D点为半圆轨道最高点。A点的右侧等高地放置着一个长为L=20m、逆时针转动速度为v0=10m/s的传送带。用轻质细线连接甲、乙两物体,中间夹一轻质弹簧,弹簧与甲乙两物体不栓接。甲的质量为m1=3kg,乙的质量为m2=1kg,甲、乙均静止在光滑的水平面上。现固定乙球,烧断细线,甲离开弹簧后进入半圆轨道并可以通过D点,且过D点时对轨道的压力恰好等于甲的重力。传送带与乙物体间摩擦因数为0.6,重力加速度g取l0m/s2,甲、乙两物体可看作质点。

(1)求甲球离开弹簧时的速度。
(2)若甲固定,乙不固定,细线烧断后乙可以离开弹簧后滑上传送带,求乙在传送带上滑行的最远距离。
(3)甲乙均不固定,烧断细线以后,求甲和乙能否再次在AB面上水平碰撞?若碰撞,求再次碰撞时甲乙的速度;若不会碰撞,说明原因。

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

一个恒力可使物体A产生加速度a1,这个恒力还可以使物体B产生加速度a2,现将物体A与B粘合在一起,此恒力可以使它产生加速度
A.B.C.D.

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

A、B两个滑块靠在一起放在光滑水平面上,其质量分别为2m和m,从t=0时刻起,水平力F1和F2同时分别作用在滑块B和A上,如图所示。已知F1=(10+4t)N, F2=(40-4t)N,两力作用在同一直线上,求滑块开始滑动后,经过多长时间A、B发生分离?(   )

A.  B.   C.2s   D.3s

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