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【题目】关于科学家在电磁学中的贡献,下列说法正确的是

A. 特斯拉发现了电流的磁效应

B. 密立根测出了元电荷e的数值

C. 库仑发现了电磁感应现象

D. 安培提出了分子电流假说

【答案】BD

【解析】

奥斯特在1820年发现了电流的磁效应,故A

密立根在1910年用油滴实验精确测出元电荷的数值,故B项正确,

电磁感应现象是法拉第于1831年发现的,故C项错误,

安培在1822年提出了电子分流假说,故D项正确,

故选BD

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】下表是在北京西与长沙区间运行的T1/T2次列车运行时刻表。假设列车准点到达和准点开出,且做直线运动.求:

北京西

长沙

(T1次)

自北京西起

里程(km)

站名

北京西

长沙

(T2次)

17:00

0

北京西

8:14

23:29 23:35

690

郑州

1:40 1:39

5:01 5:09

1226

武昌

20:12 20:04

7:12 7:18

1441

岳阳

17:58 17:56

8:38

1588

长沙

16:36

(1)列车由长沙开出到达武昌的过程中的平均速度;

(2)列车由郑州开出到达岳阳的过程中的平均速度;

(3)T1次列车在5:05时的速度和全程的平均速度.(结果单位均以km/h表示)

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】波速均为v=1.2 m/s的甲、乙两列简谐 横波都沿x轴正方向传播,某时刻波的图象分别如图所示,其中P、Q处的质点均处于波峰,关于这两列波,下列说法正确的是( )

A. 如果这两列波相遇可能发生稳定的干涉图样

B. 甲波的周期小于乙波的周期

C. 甲波中M处的质点比P处的质点先回到平衡位置

D. 甲波中P处的质点比乙波中Q处的质点先回到平衡位置

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】在赤道上竖立一避雷针,当一团带负电的乌云经过其正上方时,避雷针发生放电,则地磁场对避雷针的作用力的方向(   )

A. 向东 B. 向南 C. 向西 D. 向北

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】一气缸质量为M=60kg(气缸的厚度忽略不计且透热性良好),开口向上放在水平面上,气缸中有横截面积为S=100cm2的光滑活塞,活塞质量m=10kg.气缸内封闭了一定质量的理想气体,此时气柱长度为L1=0.4 m.已知大气压为po=1×105Pa.现用力缓慢向上拉动活塞,若使气缸能离开地面,气缸的高度至少是多少?(取重力加速度g=l0m/s2。)

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图为用拉力传感器和速度传感器探究加速度与物体受力的关系实验装置。用拉力传感器记录小车受到拉力的大小,在长木板上相距为L48.0cmAB两点各安装一个速度传感器,分别记录细线拉力和小车到达AB时的速率。

(1)本实验有关的说法正确的是:( )

A.两速度传感器之间的距离应适当远些

B.要调整长木板的倾斜角度,平衡小车受到的摩擦力

C.应先释放小车,再接通速度传感器的电源

D.改变所挂钩码的数量时,要使所挂钩码的质量远小于小车质量

E.不必用天平测出小车和车上的拉力传感器的总质量

(2)某同学在右表中记录了实验测得的几组数据, 是两个速度传感器记录速率的平方差,则加速度的表达式为a = ,表中第3次实验缺失的数据是_______m/s2(结果保留三位有效数字);

3)表中aF并不成正比,这是由于__________(填写平衡摩擦力不足平衡摩擦力过度”)造成的。

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示的装置中木块B与水平桌面间的接触是光滑的子弹A沿水平方向射入木块后留在木块内将弹簧压缩到最短.现将子弹、木块和弹簧合在一起作为研究对象(系统),则此系统在从子弹开始射入木块到弹簧压缩至最短的整个过程中(  )

A. 动量守恒机械能守恒

B. 动量不守恒机械能不守恒

C. 动量守恒机械能不守恒

D. 动量不守恒机械能守恒

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】某同学在家里做用单摆测定重力加速度的实验,但没有合适的摆球,他找到了一块外形不规则的长条状的大理石块代替了摆球(如图),他设计的实验步骤是:

A.将石块用细尼龙线系好,结点为N,将尼龙线的上端固定于O点;

B.用刻度尺测量ON间尼龙线的长度l作为摆长;

C.将石块拉开一个α≈5°的角度,然后由静止释放;

D.从摆球摆到最高点时开始计时,测出30次全振动的总时间t,由T=得出周期;

E.改变ON间尼龙线的长度再做几次实验,记下相应的lT

F.求出多次实验中测得的lT的平均值作为计算时使用的数据,代入公式g=_______求出重力加速度g.

1)该同学以上实验步骤中存在错误或不当的步骤是________________(只填写相应的步骤代号即可)

2)该同学测单摆周期时,在步骤F中使用的公式是g= _______________

3)该同学用ON的长l作为摆长,这样做引起的系统误差将使重力加速度的测量值比真实值 ___________(填偏大、偏小或相等)

4)该同学对数据处理进行了改进,作出T2l图象,就可以求出当地的重力加速度.理论上T2l图象是一条过坐标原点的直线,某同学根据实验数据作出的图象如图所示.造成图象不过坐标原点的原因是________;由图象求出的重力加速度g=________m/s2.(π2=9.87)

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,质量分别为mAmB的物体AB用细绳连接后跨过滑轮,A静止在倾角为45°的斜面上,B悬挂着。已知mA=2mB,不计滑轮摩擦,现将斜面倾角由45°减小到15°,系统仍保持静止。下列说法正确的是( )

A. 绳子对A的拉力将增大

B. 物体A对斜面的压力将增大

C. 物体A受到的静摩擦力将先增大后减小

D. 物体A受到的静摩擦力将先减小后增大

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